I.E. ALBERTO MENDOZA MAYOR POLITICAS DE ADOPCION DE LAS TIC.

DERECHO A LA INFORMACIÓN  Incrementar el foco en Recursos Educativos Abiertos  Mejorar el acceso a la comunicación incrementando el equipamiento y la infraestructura de la I.E.  Establecer los programas y proporcionar recursos (fundamentalmente equipamiento técnico) para hacer posible el acceso a la comunicación.  Destinar rubros par el mantenimiento y mejoramiento de las redes de comunicación en la I.E.  Dotar y mantener la conectividad, con criterios de calidad y equidad, para apoyar procesos pedagógicos y de gestión.  Fortalecer procesos pedagógicos que reconozcan la transversalidad curricular del uso de las TIC, apoyándose en la investigación pedagógica.  La institución defenderá los principios democráticos consignados en la constitución política colombiana para lo cual generará espacios que garanticen el desarrollo de la libre expresión, la multiculturalidad, el respeto a la diferencia y la libre participación en toma de decisiones a través del uso de las TIC.

CUIDADO DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA  Realizar y actualizar anualmente un inventario de los equipos tecnológicos  Formar comité de Gestión TIC  Crear un manual de uso y préstamo de los equipos estableciendo responsabilidades y cuidados de los mismos. Este deberá ser construido y socializado con toda la comunidad educativa  Contar con un cronograma supervisado para el mantenimiento correctivo y preventivo del hardware y software de los equipos.  Diseñar un esquema de seguridad que proteja la infraestructura tecnológica a través de un sistema de circuito cerrado.  Establecer horarios y condiciones de uso, curricular y extracurricular.  El cuidado de la infraestructura tecnológica debe estar contemplado en el manual de convivencia y dado a conocer al principio de año a toda la comunidad educativa.

DERECHO A LA PRIVACIDAD  Establecer reglas para el control de la información adquirida por el estudiante.  Mantener un control de los medios tecnológicos para inspeccionar la información que se esta publicando.  Todos los actores de la comunidad tienen derecho de acceder a la información a través de los dispositivo móviles y fijos y la conectividad e Internet con que cuenta la institución para tal fin haciendo las correspondientes observaciones sobre peligro de mal uso de Internet.

IMPACTO AMBIENTAL  Regular el manejo de basuras electrónicas  Darle un cuidado especial a los equipos para que se prolonguen la vida útil y evitar el desuso.  Utilizar las redes sociales, como un recurso en el cuidado del medio ambiente  Implementar las TIC en todos los niveles para promover acciones que fomenten la cultura ambiental  Integrar criterios de solidaridad y respecto al medio ambiente en nuestros hábitos de consumo  Aprender a manejar las tecnologías de manera que se evite el desperdicios de los recursos ambientales (energía eléctrica, etc).

SALUD DE LOS USUARIOS  Presentar recomendaciones para el cuidado de la salud de los usuarios en el aula debido al uso de las tecnologías.  Recomendaciones sobre el cuidado de los ojos, cuidado del sistema respiratorio, cuidado de la postura.  Revisar hábitos no adecuados de trabajo.  Realizar pausas activas de relajación y respiración, para minimizar el estrés ocasionado por el continúo uso de artefactos tecnológicos.