MODELOS Y TEORIAS DE ENFERMERIA EJP María Virginia Hernández C. JULIO 2010

INTRODUCCIÓN Los primeros trabajos en enfermería se basaban en el análisis, razonamiento y los argumentos lógicos para identificar los fenómenos y los conceptos teóricos.

TEORÍA Es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones que proyectan una visión sistemática de un fenómeno, mediante el diseño de interrelaciones específicas entre los conceptos y con el ánimo de describir, explicar y predecir dicho fenómeno.

FLORENCE NIGHTINGALE La enfermedad era un proceso de reparación y que la función de la enfermera consistía en manipular el entorno del paciente para facilitar ese proceso. La enfermera debía mejorar las condiciones de ventilación, calor, luz, dieta, limpieza y ruido.

VIRGINIA HENDERSON 14 Necesidades Básicas 1.-Respiración 2.-Comida Y Bebida 3.-Evacuación 4.-Movimiento 5.-Reposo Y Sueño 6.-Vestidos Adecuados 7.-Temperatura Corporal 8.-Limpieza Del Cuerpo Y Tegumento Protector 9.-Entorno Seguro 10.-Comunicación 11.-Culto 12.-Trabajo 13.-Ocio 14.-Aprendizaje

DOROTHEA E. OREM Teoría del déficit de autocuidado Meta principal: mejorar la calidad de la atención de enfermería en los hospitales.

DOROTHY E. JOHNSON La mayor parte de su trayectoria profesional esta relacionada con la enseñanza. El objetivo de una enfermera es ayudar a los demás a prevenir una enfermedad o lesión o a recuperarse de ella. La ciencia y la técnica de enfermería deben centrarse en el paciente como individuo y no en la entidad patológica concreta. La teoría del sistema conductual describe que la contribución de la enfermera se centra en facilitar al paciente un funcionamiento conductual eficaz durante la enfermedad y después de ella.

BETTY NEUMAN La adaptación es un proceso mediante el cual el organismo satisface sus necesidades, este proceso es dinámico y continuo, cuando este proceso falla puede aparecer la enfermedad. Define el estrés como la respuesta inespecífica del cuerpo a cualquier demanda que se le exige.

NOLA J. PENDER En su modelo la Dra. Pender ha indicado que la promoción de la salud es un objetivo para el siglo XXI, como la prevención de la enfermedad fue una meta en el siglo XX. En su modelo puede influir en la interacción entre los profesionales de enfermería y los usuarios o beneficiarios de la misma.

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