Q UINTA R EUNIÓN DE A PODERADOS KA M IRO P OKI T ANE Octubre 2015

T ABLA REUNIÓN Acogida Aniversario Salida Educativa Formación Valórica (FV) / SyA + encuesta FV Aplicación encuesta Gestión Pedagógica y Directiva Directiva Despedida

Miro Poki Tane

A CTIVIDADES II S EMESTRE DíaActividadEspecificación Viernes 16 Octubre Jueves 29 Octubre Lunes 2 Noviembre Martes 10 Noviembre Miércoles 11 Noviembre Jueves 12 Noviembre Viernes 27 Noviembre Jueves 3 Diciembre Jueves 10 Diciembre Viernes 18 de Diciembre Lunes 28 Diciembre Día del Profesor Acto Mi curso y Libro Abierto y Concurso Declamación Despedida de Inicial a 4to Medio English day Salida Educativa Día de la creatividad Festival de la Voz Actividad Vida Sana Muestra música e inglés Kinder Último día de clases 6° Reunión de Apoderados Entrega Libro Abierto por curso y un representante por nivel. Presentación PK y K. Buin Zoo Organización Depto Educ. Física Invitación para apoderados.

¡¡ NUESTRO ANIVERSARIO N°16!!

S ALIDA EDUCATIVA Buin Zoo Miércoles 11 de Noviembre 8 Apoderados nos acompañan (Sorteo) Reunión obligatoria previa con nuestra Coordinadora Beatriz el día Lunes 2 de Noviembre a las 8:00 hrs. Enviar dineros vía agenda en un SOBRE MARCADO con la entrada y locomoción. Dineros se hacen entrega a nuestro tesorero.

C ONCURSO DE DECLAMACIÓN Y L IBRO ABIERTO Poema: “Nuestra casa” (Web – Material Pedagógico) Autor: Anónimo “La tierra, cual niña inquieta, Por el cielo anda girando Junto a su amiga la Luna, Vienen y se van charlando. …” Participa: 1 Declamador por curso

O RIENTACIÓN “G UÍAS PARA EL H OGAR ” U NA T EMÁTICA AL M ES Responder encuesta en relación a las temáticas trabajadas (escuchar, cuidado del planeta, no te rindas, otros.) *Trabajo semanal en los Deberes de la temática del mes. Semana 1  Guía para el Hogar (Carpeta azul) Semana 2  Misión de la semana Semana 3  Recomendación de link (Material Ped.) Semana 4  Video o cuento Cerrar el valor del mes

O RIENTACIÓN “ SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD ” Mes de Noviembre Unidad que se trabaja en todos los niveles en nuestro establecimiento, y según planes y programas del Mineduc. Actividades confeccionadas por nuestra Psicóloga. Temáticas a trabajar: Temáticas a trabajar: -Mi familia -El origen de la vida -¿Cómo son los niños y las niñas? Links serán subidos a la web, para que ustedes puedan observarlos y trabajar con los niños, posterior a la clase de Formación Valórica de los días Viernes.

A CTIVIDADES Y EVALUACIONES El calendario de los Controles de Lectura Domiciliaria y Pruebas mensuales se encuentran pegados en la agenda. La fecha establecida NO será modificada. Por favor evitar ausencia, de lo contrario se deberá presentar certificado médico en coordinación, la prueba pendiente será tomada apenas el niño/a se reincorpore a clases. (Desde 1° básico, sin certificado es nota roja al libro) Evaluaciones CL, LG, MTM, CS-HST: Ex: Excelente – Nota entre 7.0 y 6.0 / L: Logrado – Nota entre 5.9 y 5.0 ML: Medianamente Logrado Nota entre 4.9 y 4.0// NL: No logrado Nota menor a 3.9 Reforzar en el hogar (Familias): Tareas y repasos: Textos de estudio (“NT2 Mineduc” - “Proyecto Sé Matemáticas” – “Caligrafix” – “Jugando con los sonidos 3”) Guías de Orientación para la Familia. (1 vez al Mes) en la carpeta azul. Fomentar la comprensión lectora. (con variados cuentos y textos) Escritura de su nombre y apellido, respetando cielo, pasto y tierra (Caligrafix) Dictado y lectura de palabras con las consonantes trabajadas M-N-J (I Sem) P-L-S-D ( II Sem) Números del 0 al 50. (Conteo y escritura, ojo con direccionalidad)

P RUEBAS DE SINTESIS MesPS Lunes 30 Noviembre Lenguaje Lunes 7 de Diciembre Matemática El temario será enviado con anticipación para repasar los contenidos trabajados durante el año. ARTICULACIÓN DE KINDER A PRIMER AÑO BÁSICO (PARTE 1)

L ECTURAS DOMICILIARIAS MesTítulo del libroAutor Noviembre El festín de AgustínMauricio Paredes Diciembre Mamá ¿Qué es estar enamorada? Verónica Prieto Importante: Trabajar varios aspectos relevantes como: Autor, nacionalidad, otros aspectos relevantes del autor, vocabulario (uso de las palabras en un contexto), y sobre todo la comprensión lectora. LA LECTURA ES DOMICILIARIA, POR TANTO NO DEBE TRABAJARSE SÓLO EN CLASES. Item: Verdadero y Falso. ARTICULACIÓN DE KINDER A PRIMER AÑO BÁSICO (PARTE 1)

I NFORMACIONES IMPORTANTES Importancia de la Autonomía y resolución de conflictos. Recordar uso del uniforme institucional(vestimenta color: azul marino o rojo) calzado (negro o blanco) Retiros en horario de recreos (9:15 u 11:00 hrs) NO entregar materiales atrasados a secretaría o coordinación. Respetar horarios de ingreso y salida. Uso obligatorio del delantal o cotona. Nada de aros largos o pintura de uñas. Uso de vestimenta deportiva sólo el día de Ed. Física. Traer diariamente la agenda. Dar aviso sobre actualización de los datos (telefónicos o correos) Ensayos Plan Colegio Seguro (Zonas de seguridad). Recreos con supervisión del adulto.

W EB DEL CURSO CON MATERIAL EDUCATIVO inicial/kinder-a

S UBCENTRO “M IRO P OKI T ANE ” Presidente: Eduardo Cifuentes Secretaria: Rocío Salas Tesorero: Juan Boss Delegado/as al Centro General de Padres: Alejandra Cabrera y Margarita Liencura. Delegado/as de Seguridad: Claudia Sánchez y Alan Farías.

G RACIAS POR SU ATENCIÓN …. “A MOR, RESPETO, COMPROMISO Y TOLERANCIA QUE DÍA A DÍA ENTREGAN A SUS HIJO / AS ”