Comunicación Educativa Luz del Carmen González Martínez Sesión 7 Luz del Carmen González Martínez

Me pareció muy interesante la esencia de este programa, pues su esencia se fundamenta en la propagación de valores, tanto culturales como educativos, fomentando un dialogo y convivencia intercultural, mediante la ética y responsabilidad informativa. Cuenta con diversos programas en sus distintas secciones: Literatura, Género, Noticias, medios, política, Salud – Sexualidad, Tecnología, Cine – Teatro, Educación – Niños, Sociedad – ecología, Cultura, Música.

Considero que cuenta con los elementos esenciales de un programa radiofónico, sobretodo en lo que respecta a la Educación, pues los temas incitan a la reflexión y pensamiento critico de los radioescuchas. Es versátil abordando temas de interés social que adolecen actualmente a los jóvenes, así como programación que ayuda a fomentar el habito de la lectura, el cine y el teatro, no sin dejar de lado la Familia, núcleo importante para la consolidación de los valores entre nuestros adolescentes. Además de contar con una rica variedad de música para deleitar el oído mientras se realizan actividades laborales o de trabajo.

Objetivos de un programa educativo Difundir información de interés para la comunidad estudiantil Fomentar la creatividad en los alumnos para el diseño y producción de contenidos educativos con el fin de fortalecer los conocimientos adquiridos

Actividades a desarrollar Formar equipos de 4 personas El tema a abordar es la autorregulación emocional Elaborar un guion para la grabación de un programa de radio educativo, con cortinillas, spots, música ambiental, etc. Simular una cabina de radio como escenografía

Deberá haber dos locutores, el resto del equipo (2) serán los encargados de realizar los efectos especiales sonoros que pudieran existir de acuerdo al tema a tratar El contenido deberá apegarse a lo visto en clase y aportar según investigación por parte de los alumnos Diseñar propaganda para invitar a la comunidad estudiantil a escucharlos

Como conclusión… Considero que sería una actividad en la que los alumnos podrán aplicar su creatividad e ingenio para montar la escenografía y llevar a cabo la actividad. Así como el valorar la radio como un medio de comunicación ya olvidado hoy en día debido a la presencia de otros medios que lo han delegado.