COMUNICACIÓN
Asamblea: Nos reunimos con los niños y conversamos sobre nuestro cuento que narraremos el día de hoy, damos las pautas para poder escuchar el cuento. Los niños observan el cuento y las indicaciones antes de empezar la narración de nuestro cuento.
Praxias: Le mostramos a los niños fichas donde están las praxias, donde ellos imitaran cada praxia que esta en la lamina, se apoyan también con su cuaderno de lenguaje. Estas son unas de las praxias que trabajamos en el aula todos los días, aparte ellos llevan estas praxias en su cuaderno.
Sofía quiere narrar el cuento, ya que es uno de sus cuentos favoritos. Material concreto: Manipulan el cuento, y observan las imágenes, reconocen a los personajes. Sofía quiere narrar el cuento, ya que es uno de sus cuentos favoritos.
Tema final o creación: Luego se les realiza preguntas sobre como se llama el cuento, cuales son los personajes, que paso (observando la imagen), ellos responde de inmediato. Sofía responde a la pregunta sobre quien era la madrastra, lo hace mencionándola.