¿Qué haces tú para ayudar?

Para empezar ¿Cómo te sientes cuando miras las fotos? ¿Es importante ayudar a otras personas? ¿Por qué? 3. ¿Eres un(a) voluntario en una organización? ¿Qué organización? 4. ¿Qué haces tú, actualmente, para ayudar a otras personas o al medio ambiente (environment)? 5. ¿Cómo te sientes después de ayudar a otra persona? ¿Te gusta ayudar? Para empezar

La Meta de hoy: Aprender vocabulario nuevo U2L1- discussing volunteer activities “Todos para uno, uno para todos”

PÁGINA 90-91 Hablen de la foto por 2 minutos con tu compañero… Puedes hablar de ellos o usar la foto para “spark” más conversaciones personales. Recomendaciones: ¿Son voluntarios? ¿De qué? ¿Son estudiantes de la escuela secundaria o de la universidad? Describe las personas físicamente y de personalidad (Inventa información basada en la foto) Describe el ambiente (¿Dónde están?).

EMPEZAMOS EL VOCABULARIO NUEVO… (todos necesitan una hoja blanca de papel) los ancianos the elderly

el hogar de ancianos nursing home

el comedor de beneficencia soup kitchen

la gente sin hogar the homeless

la pobreza poverty

¿Quién recuerda todas las 5? ALTO ¿Cuántas palabras de vocabulario recuerdas? ¿Quién recuerda todas las 5?

la lata metal can

el (la) voluntario(a) volunteer

el anuncio commercial

la campaña campaign

el canal de televisión T.V. channel

las noticias news

ALTO ¿Cuántas palabras de vocabulario recuerdas? Escribe en tu papel todas que recuerdas (Hay 11)

apoyar to support each other

el diseño design

el letrero sign

el periódico newspaper

la revista magazine

contar con los demás to count on others

gastar to spend

juntar fondos to fundraise

reciclar to recycle

tirar basura to litter

¡Dile a tu compañero/a las 5 palabras mas difíciles! ALTO ¡Dile a tu compañero/a las 5 palabras mas difíciles!

DISCUTE Y ESCRIBE LA PALABRA APROPIADA 1. The Fountains en Crystal Lake es un ejemplo bueno de (un letrero/un hogar de ancianos). 2. Obama y McCain tenían (una campaña/una pobreza) para las elecciones. 3. Los canales de televisión, las revistas y los periódicos son ejemplos de (la publicidad/la pobreza). 4. En los anuncios necesitas escribir buenos (lemas/bolsas de plástico). 5. Si quieres ayudar a comprar comida para el comedor de beneficencia, necesitas (reciclar/juntar) fondos. 6. Cuando vas a gastar mucho dinero, es bueno tener (un presupuesto/una lata).

UNA ACTIVIDAD DE ESCUCHAR… Vas a escuchar 8 oraciones Cuando la frase describe un ejemplo de ayudar a otros… indícalo con el dedo pulgar hacia arriba Cuando la frase no es un ejemplo de ayudar a otros… indícalo con el dedo pulgar hacia abajo p.93

1. Francisco fue al comedor de beneficencia para servir comida. 2. Elena pasaba los sábados trabajando de voluntaria en el hospital. 3. Algunos jóvenes dejaban sus latas y papeles en el suelo. No reciclaban nada. 4. Mostramos nuestra creatividad en el diseño de un letrero sobre la importancia de reciclar. 5. Juan no le prestó su lápiz a Lourdes para el examen. 6. Carmen escribió un artículo sobre los nuevos proyectos de acción social en la comunidad. 7. Andrés solicitó la cooperación de sus amigos en una campaña para ayudar a la gente sin hogar. 8. Alfredo juntó fondos para el hogar de ancianos, pero gastó todo el dinero cuando se compró dulces.

Habla en español con tu compañero/a y escribe unas repuestas Habla en español con tu compañero/a y escribe unas repuestas. (Discuss in Spanish and answer in complete sentences.) ¿Cuáles son unos ejemplos de la prensa? 2. ¿Los ancianos son mayores o menores que tú? 3. ¿Qué cosa no tienen las personas que sufren de la pobreza? 4. ¿Qué debes hacer con las latas de Coke? 5. ¿Qué cosa no tienen las personas “sin hogar”? ¿Adónde pueden ir, las personas pobres, para comer? ¿Karaoke for a Cure es un ejemplo de que? ¿Dónde pueden vivir los ancianos?

ESCRIBE UNAS DEFINICIONES (PARA TAREA ESTA NOCHE) Vamos a jugar un juego con las definiciones mañana. En una hoja de papel blanca ustedes van a escribir definiciones con mucha detalle. (2-3 sentences each) Si tu cumpleaños es enero- abril choose any 8 words from “Describe Volunteer Activities” on p.113 Si tu cumpleaños es mayo- agosto choose any 8 words from “Persuade or Influence Others” on p.113 Si tu cumpleaños es septiembre- diciembre choose any 8 words from “Organize People to do a Project” on p.113 Recomendaciones para empezar una definición: Es un verbo/ una acción…. Es un lugar…. Es una idea…. Es una persona… Es una cosa… Es similar a … Un ejemplo es… Es lo opuesto de…

PARA SALIR: ESCRIBE LA PALABRA 3. 1. 2. 5. 4.

¡EL FIN! Tarea (para mañana): ¡Traduczan p.92-93 del texto!