Definición de Videoblog o Vlogs: es una bitácora cuyas entradas o post a menudo combinan el video como componente principal, utilizando, además como apoyo,

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1.  Portada  Índice  Introducción
Transcripción de la presentación:

Definición de Videoblog o Vlogs: es una bitácora cuyas entradas o post a menudo combinan el video como componente principal, utilizando, además como apoyo, el texto, imágenes y otros elementos

YouTube O Nombre: YouTube O Dirección: O Descripción: Es una página fundada en 2005 en la que billones de personas pueden descubrir, mirar o compartir videos creados por ellos. YouTube posee un foro donde la gente puede comunicarse, informarse e inspirarse o inspirar a otra gente alrededor del mundo. O Contenidos: Toda clase de temas, ya que cada usuario tiene libertad de subir cualquier video, se pueden encontrar a la izquierda. O Acceso: Gratuito y libre. O Usabilidad: En la parte izquierda de la página están los temas y la posibilidad de crearse una cuenta o meterse en alguna ya reciente. En la parte de arriba hay una barra donde se buscan los videos, y al lado la posibilidad de subir algún video(siempre y cuando se tenga ya una cuenta creada, sino hay que registrarse), también vuelve a estar la creación de cuenta o el poder acceder en la parte superior. En el inicio de la página van apareciendo novedades o los videos más destacados. Una vez se ven los videos pueden compartirse en otras webs, se puede comentar y puntuar los videos si se tiene una cuenta. Cada video lleva un contador de visitas. O Valoración: 10/10. La página es la más usada y conocida por excelencia, fácil acceso y uso.

Internautas.tv O Nombre: Internautas.tv O Dirección: O Descripción: Internautas TV es un programa de acceso público a través de Internet bajo el auspicio de la Asociación de Internautas, que emite de lunes a viernes un informativo donde se tratan noticias de interés para la comunidad internauta. O Contenidos: Seguridad en la Red, tarifas, ofertas de acceso a Internet, calidad de los servicios, ciberderechos, agenda, aplicaciones, videojuegos, telefonía móvil, y en ocasiones, algo de astronomía. Los vídeos se pueden descargar en formato MPEG, Windows Media Vídeo, iPod, Psp, y Móvil. O Acceso: La licencia del programa es Creative Commons y la música es Copyleft, libre de la SGAE. Además, todo aquel que quiera puede insertar el video en su web o blog O Usabilidad: Al ser una red de uso libre, se puede acceder a los videos nada más se accede a la página, pulsando encima del video o en el botón play en la esquina inferior izquierda. Debajo del logo, en la parte superior izquierda hay una pestaña donde pone “archivos” en el que, por orden de fecha, se organizan los videos. O Valoración: 8/10. Es una página sencilla de usar, el contenido parece interesante. Hay un fácil acceso a los videos.

Hombrelobo O Nombre: Hombrelobo O Dirección: O Descripción:. Hombrelobo es un blog de viajes multimedia, donde se muestran los lugares como son, tendrá más de 1000 videos sobre viajes lo que le hace ser una página de referencia en este campo. Eduardo (conocido como hombrelobo en la red) es el travel blogger o blogero de viajes en castellano más importante de la red. Esta página tiene una importante presencia en Twitter, Facebook y Google. O Contenidos: Información y experiencia sobre viajes alrededor del mundo. O Acceso: Gratuito y libre. O Usabilidad: La página posee varias pestañas, las más superiores tiene opciones sobre los Gadgets, la posibilidad de ver los videos en HQ, un foro de opinión, la manera de contactar con él si eres algún hotel o similar con afán de publicidad… En la pestaña “¿preguntas?” se puede enviar una pregunta que el mismo contestará. En las pestañas un poco más abajo están los videos organizados por continentes o fechas, depende de como desee verse. También cuenta con un calendario en el cual marca las fechas de sus viajes, si está en proceso de alguno o si los tiene previsto. O Valoración: 10/10. Es una página no solo sencilla y bien organizada, sino con muchas aplicaciones y curiosidades, La página está perfectamente hecha y personalmente ¡nos ha encantado!

Nerdcore O Nombre: Nerdcore O Dirección: O Descripción: es un videopodcast semanal por Oscar Yasser Noriega “Akira” y Leo Lambertini acerca de videojuegos, gadgets, cultura online, música y todo lo que a un geek le puede interesar. O Contenidos: Información general sobre videojuegos, gadgets, cultura online, música, etc… O Acceso: Gratuito y libre. O Usabilidad: La página posee un par de pestañas, una para los podcast y otra para los directos(live). La página tiene acceso directo a Facebook, Twitter, YouTube y iTunes. O Valoración: 6/10. Es una página un poco complicada de usar, los videos anteriores no pueden verse a no ser que los busques o que los sigas en Twitter, Facebook o alguna red social. También el diseño en sí carece de animación o de algo que atraiga al usuario. Está demasiado dirigido a personas que ya conocen la página.

Vador.es O Nombre: Vador O Dirección: O Descripción: este espacio es un rincón donde compartir experiencias sobre viajes, y pequeñas escapadas de fin de semana, así como cualquier descubrimiento gastronómico o similares. O Contenidos: En esta web se habla de todo, cualquier cosa de la que se quiera hablar se puede, quien quiera y como quiera(teniendo en cuenta cuestiones legales y educación, que el propietario del blog revisa) O Acceso: Este Blog está abierto a todo el mundo, sin excepción, y el único requisito es identificarse con un nombre (que será público) y con un mail (correo electrónico que no se hará publico). O Usabilidad: La página posee cinco pestañas en la parte superior. La primera es para “Inicio”, donde se encuentran las últimas novedades. La segunda pestaña son “Entrevistas” varias a diferentes personas más y menos relevantes. La tercera es la de “Redacción, que es una recopilación de artículos tanto propios de la página como de los afiliados a ella o algunos artículos interesantes de otros lugares. La siguiente pestaña son “Nuestros videos” que es donde guardan ciertos videos de interés común que no se han añadido en “Redacción” o “Entrevistas”. Y por último ya la pestaña de “Acerca de” donde se encuentra la información general. La página está conectada a muchas redes sociales y tiene varios blogs públicos como referencia. O Valoración: 7/10. La organización de la página resulta un poco complicada ya que las pestañas son como apartados y no puedes saber exactamente el contenido de cada una.

Frikitv O Nombre: Frikitv O Dirección: O Descripción: es un videoblog en la que unos chicos van subiendo videos encadenados, o con más o menos relación haciendo como una serie. O Contenidos: Parodias y similares sobre temas generales o inventados. O Acceso: Gratuito y libre. O Usabilidad: En la parte derecha de la página te aparecen los videos ordenados por orden de subida. También se pueden ver los referentes a la serie y las tomas falsas. En la parte izquierda hay varias utilidades para compartir y comentar la página. O Valoración: 8/10. La página es bastante sencilla, pero dentro de eso se hace fácil de usar, ya que realmente los temas que trata están muy encadenados.

Sugerencias de uso O Una de las posibilidades es que cada alumno resuma una parte del tema de manera esquemática, y cuando se tengan todas resumidas su puedan unir para así tener conocimiento del tema de manera visual y clara. Se puede aplicar en asignaturas como: Castellano, Historia, Filosofía, etc. O Las clases de informática también nos sirven muchas veces para “desconectar” del resto de asignaturas, porque suele hacerse más dinámico. Suelen gustarnos mucho trabajos como el último que hicimos de audacity porque dejamos que nuestra cabeza empiece a imaginar para hacer la grabación o el trabajo más original. Tal vez se podría hacer algo diferente o tratar algún tema extraescolar que nos guste, usando videblogs.

O El profesor también puede aprovechar la posibilidad de los vlogs para explicar algún tema, ya que últimamente se están poniendo en muchas clases pizarras PDI y podría ser una manera de mantener despierto al alumno sin que desconecte. O También cabe la posibilidad de ahorra el dinero en libros ya que, como bien hemos dicho antes, los alumnos se hacen sus resúmenes a través de videoblogs, o el profesor resume los temas que quiere explicar a través de también esta opción, colgándolo en internet. O Se podría crear un videoblog en la clase de informática y que los alumnos inventen historias o similares que sean fáciles de hacer, pero también para aprender a usar programas que tengan que ver con editar y crear videos.