MARCO METODOLÓGICO DE INVESTIGACIÓN MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN Prof. Oscar A. Manrique S.

INTRODUCCIÓN Esta presentación es un resumen ilustrado sobre el direccionamiento y política de investigación en los trabajos de grado de la Maestría en Administración de la Universidad Santo Tomás (Bucaramanga), y se encuentra basado en el documento denominado Marco Metodológico de Investigación. El alcance de la presentación incorpora lineamientos generales y aquellos específicos para el Seminario de Investigación II

EL PROCESO GENERAL DE INVESTIGACIÓN DEL ESTUDIANTE Conocimientos: Revisión de conceptos sobre la investigación, su clasificación y tipología Avance en la propuesta de investigación: antecedentes, conceptos, situación problema, contexto, delimitación y efectos esperados, objetivos Estrategia de trabajo: investigación exploratoria Primera etapa: Seminario de Investigación I Conocimientos: Conceptos sobre marco teórico, variables, hipótesis y objetivos Avance en la propuesta de investigación: Replanteamiento del problema de investigación, fundamentación teórica, hipótesis, variables, objetivos reelaborados, enunciación de instrumentos Estrategia de trabajo: investigación documental Segunda etapa: Seminario de Investigación II Conocimientos: tipos de investigación, instrumentos de recolección de información, técnicas de análisis de datos Avance en la propuesta de investigación: Mejoramiento de la fundamentación teórica, diseño de instrumentos y definición de técnicas de análisis de datos Estrategia de trabajo: análisis metodológico Tercera etapa: Seminario de Investigación III

EL PROCESO GENERAL DE INVESTIGACIÓN DEL ESTUDIANTE Conocimientos: análisis de datos Avance en la propuesta de investigación: recopilación de datos, tabulación y análisis de los datos, contrastación con las hipótesis, elaboración de conclusiones Estrategia de trabajo: según el tipo de investigación definida para el trabajo de grado Cuarta etapa: Seminario de Investigación IV

EVOLUCIÓN DEL DOCUMENTO Primer Capítulo del libro Fundamentación teórica definitiva Diseño metodológico Capítulos de resultados y análisis Conclusiones y Recomendaciones Bibliografía Seminario IV Planteamiento del Problema (Ensayo enriquecido, objetivos definitivos) Fundamentación teórica mejorada Diseño metodológico (tipo de investigación, hipótesis, variables, población y muestra, instrumentos de recolección de información, avance técnicas de tratamiento de datos) Bibliografía Seminario III Planteamiento del Problema (Ensayo enriquecido, objetivos) Fundamentación Teórica Diseño Metodológico (hipótesis, variables, avance en instrumentos de recolección de información) Seminario II Planteamiento del Problema (Ensayo, objetivos tentativos) Seminario I COMITÉ: asigna evaluadores COMITÉ: aprueba protocolo COMITÉ: aprueba el tema COMITÉ: da visto al tema CONVENCIÓN: lo subrayado significa que no es definitivo; tan solo es un inicio o un avance parcial

CONTENIDO ESPECÍFICO DEL DOCUMENTO EN SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II 0. Páginas Preliminares TITULO 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ENSAYO: Antecedentes, Conceptos, Contexto, Situación problema, justificación, delimitación, efectos esperados 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo General 2.2 Objetivos Específicos 3. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Subtítulos de acuerdo a la organización que le desee dar el autor investigador 4. DISEÑO METODOLÓGICO 4.1 Hipótesis 4.2 Operacionalización de Variables 4.3 Enunciación de instrumentos de recolección de información BIBLIOGRAFÍA NOTA: El comité de investigación provee un formato para presentar el documento a aprobación

COMPARATIVO DEL PROCESO SEGÚN LA MODALIDAD DE TRABAJO DE GRADO Trabajo aplicado de innovación basado en teorías emergentes Proyecto de Investigación acción en docencia Elaboración en forma individual de un artículo en revista indexada Investigación que forme parte de la temática de un grupo de investigación Auxiliar de investigación de un proyecto institucional Producción de un Libro Ensayo Planteamiento del Problema Redacción de Objetivos Determinación de Hipótesis Definición de variables Elaboración de la Fundamentación teórica (Transformación del Marco de Referencia) Búsqueda Bibliográfica Sustentación ante el comité de la Maestría Realizar el diagnóstico sobre la Eficacia, Eficiencia y Efectividad de las estrategias utilizadas en el aula Contactos con revistas donde le puedan aprobar el artículo Revisar la fundamentación ya elaborada. Definir con el líder investigador la fundamentación faltante y a ser asignada.

COMPARATIVO DE FUNCIONES RELACIONADAS CON EL AVANCE DEL TRABAJO DE GRADO ENTRE DIRECTOR Y TUTOR DE SEMINARIO Director del Proyecto Tutor de Seminario Guiar al estudiante en el desarrollo de su trabajo de grado Orientar el aprendizaje significativo de conceptos de investigación. Presentar informe semestral de los avances del proyecto dirigido Realizar la evaluación las actividades durante todo el curso Vigilar, orientar y apoyar el uso de la información de los autores consultados. Preocuparse por orientar a los estudiantes teniendo en cuenta los lineamientos del director Acompañar al estudiante en el avance de su trabajo de grado, como complemento a las orientaciones dadas por el Director del proyecto Certificar la originalidad de las ideas y por ende la inexistencia de plagio Apoyar al director en el aseguramiento de la autoría de los informes Asegurarse que los directores de los diferentes trabajos de grado, hagan el seguimiento mediante encuentros presenciales, registros y realimentaciones en el aula virtual.

COMPARATIVO DE FUNCIONES RELACIONADAS CON EL AVANCE DEL TRABAJO DE GRADO ENTRE DIRECTOR Y TUTOR DE SEMINARIO Director del Proyecto Tutor de Seminario