TALLER SOBRE TRABAJOS FINALES DE GRADUACIÓN CENTRO UNIVERSITARIO DE SARAPIQUÍ. Colaboración de Centro Universitario de Pavón 12 de diciembre del 2015.

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1 TALLER SOBRE TRABAJOS FINALES DE GRADUACIÓN CENTRO UNIVERSITARIO DE SARAPIQUÍ. Colaboración de Centro Universitario de Pavón 12 de diciembre del 2015

2 DEFINICIÓN Desarrollar y aplicar conocimiento Propiciar soluciones a la comunidad Comprobar capacidad científica y creativa

3 ARTÍCULO 2°: Son objetivos de la Universidad Estatal a Distancia a. Fortalecer los valores en que está fundado el Estado costarricense b. Proporcionar educación superior mediante la utilización de técnicas de comunicación social; c. Incorporar a la educaci6n superior, con métodos idóneos y flexibles a quienes no hubieren podido incorporarse al sistema formal universitario; d. Contribuir a la investigación científica para el progreso cultural, económico y social del país;

4  e. Proporcionar instrumentos adecuados para el perfeccionamiento y formación permanente de todos los habitantes;  f. Servir de vehículo para la difusión de la cultura;  g. Concertar acuerdos con las otras universidades estatales para la realización de actividades educativas y culturales, propias de ellas o de interés común;  h. Contribuir a la educación no universitaria de adultos, estableciendo sistemas de cooperación y coordinación con instituciones especializadas, estatales o internacionales que hayan celebrado convenios con el Estado costarricense; e  i. Fomentar el espíritu científico, artístico, cultural y cívico del pueblo costarricense.

5 Visión de la UNED La UNED será líder en los procesos de enseñanza y aprendizaje a distancia que emplean de manera apropiada y mediados pedagógicamente, tecnologías y otros medios de comunicación social. Formará personas para pensar y actuar de manera crítica, creativa y autonomamente, y, así desempeñarse con éxito en el contexto autoinstruccional. Promoverá para ello, la búsqueda continua de la excelencia y la exigencia académica en sus quehaceres fundamentales; docencia, investigación, extensión y producción de materiales didácticos, para alcanzar los niveles educativos superiores deseados en condiciones de calidad, pertinencia y equidad, acordes con las demandas de los diversos grupos de la sociedad costarricense. Su función académica será conceptuada, esencialmente, como una función de creación, reacción, transmisión y democratización del conocimiento. Participará de manera protagónica en el desarrollo del país teniendo como meta insertar al graduado en su medio social para que busque formas de convivencia solidarias y tolerantes, el fortalecimiento y ampliación de la democracia y, el respeto al medio ambiente.

6 TIPOS DE TRABAJOS FINALES DE GRADUACIÓN  TESIS  PROYECTO  SEMINARIO DE GRADUACIÓN  PRÁCTICA PROFESIONAL DIRIGIDA  (CURSOS ESPECIALIZADOS)

7 ETAPAS DEL DESARROLLO DEL TFG  PREPARACIÓN  ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DEL ANTEPROYECTO  ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DEL INFORME  DEFENSA Y APROBACIÓN DEL TFG

8 CRITERIOS DE EVALUACIÓN  Aprobado con distinción  Aprobado  Reprobado

9 REQUERIMIENTOS DE CALIDAD  Pertinencia del tema  Contribución científica  Pertinencia metodológica  Fundamentación teórica  Adecuado uso de la propiedad intelectual  Capacidad de síntesis  Profundidad analítica  Aporte de evidencias  Normas de estilo en citas y referencias  Formato  Entrega de documentación

10 ANTEPROYECTO O PROPUESTA  Tema  Título  Planteamiento del problema  Justificación  Objetivos  Antecedentes  Marco teórico-conceptual  Marco metodológico  Cronograma  Bibliografía

11 OBJETIVOS

12 VERBOS INFINITIVOS

13 MARCO METODOLÓGICO  Sujetos o participantes: población meta, muestra, sujetos de información.  Fuentes de información  Técnicas de recolección de información  Descripción y validación de instrumentos  Procedimiento  Cuadro de operacionalización  Alcances y limitaciones

14 CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN OBJETIVODEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL DEFINICIÓN INSTRUMENTAL

15 CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN OBJETIVOCATEGORÍASSUB- CATEGORÍAS DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL DEFINICIÓN INSTRUMENTAL

16 TESIS Y SEMINARIO informe (1)  Preliminares  Capítulo 1.  Tema  Planteamiento del problema  Justificación  Antecedentes (teóricos y prácticos)  Objetivos  Hipótesis

17 TESIS Y SEMINARIO informe (2)  Capítulo 2: Marco teórico o de referencia  Capítulo 3: marco Metodológico  Tipo de investigación  Sujetos: población, muestra, participantes  Fuentes de información  Técnicas de recolección  Procedimientos  Técnicas de análisis de la información  Cuadro de operacionalización de variables o categorías  Estrategias para análisis de datos

18 TESIS Y SEMINARIO informe (3)  Capítulo 4: presentación y análisis de resultados (cuadros, gráficos, matrices u otros)  Capítulo 5: interpretación y discusión de resultados  Conclusiones y recomendaciones  Asegúrese:  Para cada objetivo haya al menos una conclusión.  Conclusiones correspondan a los resultados  Recomendaciones resuelvan el problema  Bibliografía  Anexos

19 PROYECTO DE GRADUACIÓN informe (1)  Preliminares  Capítulo 1:  Tema  Planteamiento  Justificación  Antecedentes  Objetivos  Descripción del entorno

20 PROYECTO DE GRADUACIÓN informe (2)  Capítulo 2: Marco teórico o de referencia  Capítulo 3: marco Metodológico  Procedimientos metodológicos para diagnóstico y desarrollar el proyecto o producto  Capítulo 4: Resultados  Resultado del diagnóstico  Presentación del producto o propuesta  Capítulo 5: Conclusiones y Recomendaciones  Bibliografía  Anexos.

21 Fin Muchas gracias por su atención