JARDIN DE NIÑOS FEDERICO FROEBEL DIRECTORA: MA. GUADALUPE PEREZ MENDEZ GUIA ASESORA: PATRICIA CRESPO VERGARA

CONOCE. En el jardin de niños federico froebel donde nos dimos a la tarea para investigar que tema nos enfocaríamos quedando así “elaboremos materiales” siente: *necesidades en el comedor de los niños. *remodelación en los baños. *drogadicción en el contexto escolar. * desintegración familiar *desempleo que afecta a los padres de familia y “elaboración de materiales con participación de padres de familia.

INTRODUCCION EL PRESENTE PROYECTO QUE SE PRESENTA SURGUIO POR LAS NECESIDADES QUE PRESENTA EL JARDÍN DE NIÑOS A BASE DE LAS INQUIETUDES QUE MOSTRARON LA EDUCADORAS COMO LOS PADRES DE FAMILIA PRESENTES AL COMENTAR DEL PROYECTO DE DISEÑO AL CAMBIO. ESPERANDO COMPLETAR CON NUESTROS PROPOSITOS METAS Y OBJETIVOS.

NOMBRE DEL PROYECTO ELABORAR MATERIALES PARA PLANIFICAR ACTIVIDADES DONDE EL NIÑO PONGA EN JUEGO TODAS SUS HABILIDADES, CONOCIMIENTOS ACTITUDES Y DESTREZAS.

META LOGRAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LAS ACTIVIDADES Y ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDACTICA

objetivo INTEGRAR A LOS PADRES DE FAMILIA AL PROCESO EDUCATIVO

CALENDARIZACIÓN OCTUBRE Y NOVIEMBRE Se logro la participación activa de los padres de familia en la elaboración de cada uno de los materiales, como rompecabezas, loterías, masas mágicas y reparación de libros de la biblioteca de cada aula como los materiales que se encontraban deteriorados.

¿Qué APRENDI CON DISEÑAR EL CAMBIO? *Yo vi como mi hijo empezó a desarrollar mucho mejor sus habilidades desde formar un rompecabezas hasta creemos que a ellos se les haría difícil y con todos los materiales que tienen aquí en el plantel aprenden mucho y muy bien de cosas que los van haciendo avanzar y crecer en sus conocimientos, mi hijo si va mejorando y aprendiendo con el nuevo material que elaboramos aprendimos juntos. COMENTARIOS DE PADRES DE FAMILIA

*Con los materiales que hicieron los niños les sirve para desarrollar su mentalidad más abierta así mismo que sean más responsables. se les facilita las matemáticas en su aprendizaje. *El niño aprendió a desarrollar su memoria a compartir con sus compañeros a convivir con ellos a jugar los juegos que tienen, a quitar la timidez a expresarse de una manera mejor que la que muestra. *Elaborar materiales hacen que los niños desarrollen mas su creatividad en sus pensamientos, como cuentos, rompecabezas colorear y dibujar.

LOS LOGROS AL DISEÑAR EL CAMBIO LOS PADRES DE FAMILIA AL INTERACTUAR EN ESTE PROYECTO SE MOTIVARON LOGRANDO LA ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LAS TAREAS EDUCATIVAS CON LOS DOCENTES SIENDO INFORMADOS CON REGULARIDAD SOBRE EL PROCESO Y RENDIMIENTO DE SUS HIJOS, HABRIENDO CANALES PARA EXPRESAR SUS INQUIETUDES Y SUJERENCIAS.