UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS, COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES OBED GARCÍA DURÁN, Med. Vet. Esp. Decano

LAS CIENCIAS AGRARIAS Y EL DESARROLLO REGIONAL: EL CASO DEL META, COLOMBIA VIII Foro regional Andino para el Diálogo y la Integración de la Educación Agropecuaria y Rural. Universidad nacional Agraria la Molina. Lima, Perú, 27 de noviembre- 1 de diciembre de 2007.

“Los ejemplos demuestran que la academia no sirve a la sociedad cuando se aísla totalmente, como ha ocurrido en gran parte de América latina; por el contrario, las universidades deben colaborar con otras instituciones, aun con negocios privados y la industria, para difundir conocimientos más ampliamente y promover innovación tecnológica.” Gill, I.S., J. l. Guash, W. L. Maloney, G. Perry y N. Schady. 2005

Piedemonte 2.5 millones has Piedemonte 2.5 millones has Altillanura plana 3.4 millones has Altillanura plana 3.4 millones has O. inundable 5.2 millones has O. inundable 5.2 millones has Altillanura Disectada 6.3 millones has Altillanura Disectada 6.3 millones has

Departamento Población TOTALURBANARURALINDIGEN A ARAUCA CASANARE GUANIA GUAVIARE VICHADA META VAUPES TOTAL ORINOQUIA COLOMBIANA

El caso del Departamento del Meta Una subregión de fertilidad media (Piedemonte) donde se desarrollaron los sistemas productivos de la agricultura comercial, los sistemas ganaderos para la producción de leche en sistemas de doble propósito y la ceba del ganado de carne. La Altillanura fue dedicada a la ganadería de extracción, con un pobre comportamiento productivo. La fragilidad de los suelos, la saturación de aluminio y su extrema acidez, determinaron que la inviabilidad de la agricultura comercial.

Un conflicto social, fundamentado en la pobreza, la incidencia de grupos armados irregulares y la presencia del narcotráfico, motivaron las restricciones de inversión lícita y la polarización de la sociedad. El caso del Departamento del Meta

ACCIONES ESTRATÉGICAS Desarrollo del Centro de Investigaciones la Libertad. ICA (años ) Implementación del Centro de Investigaciones Carimagua, Convenio ICA- CIAT (1970) Creación de la Universidad de los Llanos (1975), con los programas de Medicina Veterinaria y Zootecnia e Ingeniería Agronómica entre otros. Creación de CORPOICA (1994)

ACCIONES ESTRATÉGICAS Vinculación institucional a procesos de sustentabilidad de la Seguridad y Soberanía Alimentaria de la sociedad orinoquense y el desarrollo tecnológico de la comunidad productiva. Creación de Escenarios de Desarrollo Rural, articulados a prospectivas de construcción de la paz. Jalonamiento de procesos de construcción de región.

FOTOGRAFÍAS CORPOICA

UNIVERSIDAD EMPRESAESTADO

La Facultad de Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales de la Universidad de los Llanos es una Unidad Académico - Administrativa de generación, preservación y difusión del conocimiento y la cultura, que forma de manera integral hombres y mujeres con sentido de equidad social, profesionales e investigadores con visión sistémica, concientes del compromiso con el uso, manejo y conservación de los recursos naturales, líderes en los procesos de desarrollo agrario tropical, en la búsqueda de alternativas socioeconómicas sostenibles para la Orinoquia y el país

FOTOGRAFÍA: EURÍPIDES BAQUERO. CORPOICA “Hacia el año 2019, la Orinoquia será integrada y pacífica; se proyectará en los niveles nacional e internacional; tendrá especializada su economía e intensos intercambios culturales y sociales dentro y fuera de Colombia. Sus ciudadanos tendrán elevados niveles de vida, respetarán la diversidad de expresiones culturales y usarán en forma apropiada sus recursos naturales, sobre la base de adecuados procesos científicos y tecnológicos” Corpes de la Orinoquia. Plan Regional de Desarrollo, “el Momento de la Orinoquia”. ORINOQUIA COLOMBIANA VISIÓN