DISEÑA EL CAMBIO

Proyecto: “No tires LA BASURA, RECÓGELA, PARA RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR” Propósito: Difundir la importancia y beneficio de reciclar y reusar materiales considerados desechos para el cuidado del medio ambiente y reducción de basura del entorno.

Equipo de trabajo Está conformado por 5 alumnos, 3 padres de familia y un docente encargado de monitorear el trabajo. ALUMNOS: Basilio Barraza Zanelly Diamandy Jocelyn Arroyo Velázquez Jennifer Vera Quintero Adriana Arroyo Rebollar Juan Pablo Olivares Gutiérrez PADRES DE FAMILIA: María Josefina Barraza Martínez Lidia Arroyo Rebollar Rocío Minerva Quintero de la cruz PROFESORA: Monserrat Vilchis Cortés.

Siente: Como primer punto se les preguntó a cada grupo qué problemática veían en su comunidad de los cuales los alumnos destacaron siete preocupaciones : Contaminación del medio ambiente Abuso en el consumo del agua Maltrato de animales Basura y desechos alrededor de la escuela Manejo de palabras obscenas Alcoholismo Malos hábitos en el tratamiento de la basura

Imagina: ¡ y comenzó la aventura ! Los alumnos del comité concluyeron que era muy importante reciclar y reusar materiales como una alternativa para el cuidado del medio ambiente. Platicaron entonces sobre los materiales que pueden ser reciclados, compartieron ideas sobre la manera de reusar ciertos desechos (PET, plástico, vidrio, cartón, papel y otros materiales. Sugirieron realizar manualidades con estos materiales para proponer una manera de reusarlos en la vida cotidiana. ¡ y comenzó la aventura !

Haz: Por medio de la organización se dio a conocer el funcionamiento del programa de reciclaje y algunos principios para la colocación de carteles, entrega de folletos, realización de entrevistas entre otros medios que facilitaron el conocimiento del programa y el desarrollo de la concientización de la comunidad escolar, familiar y social.

Preparamos nuestros carteles Los alumnos pasaron a cada grupo a exponer la importancia del reciclaje para disminuir los desechos que afectan al medio ambiente y lo contaminan. Preparamos nuestros carteles Comentamos a los compañeros de la institución que el 90% de la basura que hay en casa se puede reciclar.

Toda la escuela se unió al cambio y apoyaron en la recolección de basura orgánica e inorgánica. Sugerimos a los compañeros reciclar en casa su basura y comenzar así un nuevo hábito y una cultura del cuidado del ambiente.

Cada semana, cada alumno traía la basura recolectada con sus vecinos, amigos, familia etc. En cuanto a PET y aluminio.

Se organizaron varios equipos con los alumnos de 5to Y 6to grado para realizar la recolección de los diferentes tipos de residuos en algunos locales y calles vecinas a la escuela.

Se contó con el gran apoyo de padres de familia, quienes con mucho gusto y entusiasmo se hicieron partícipes de esta labor así como las maestras.

Como actividad siguiente se preguntaban que haríamos con tanta basura, así que dimos paso a la realización de una composta, la cual se forma por la descomposición de productos orgánicos y ésta sirve para abonar la tierra. Recordando que es un proceso en el que no interviene la mano del hombre, el reciclaje es 100% natural.

Se cavó un lugar en la tierra donde se colocaron productos orgánicos como pedazos de fruta, verduras, cáscaras de plátano, naranja, huevo, entre otros productos.

¡Manos a la obra! Algunas de las mamás de los alumnos del equipo de trabajo, realizaron manualidades con material reciclable La señora Aline, madre de familia de 1° grado comentó que la creatividad de los niños es grande y pueden hacer buenas aportaciones. La señora Rocío Minerva Quintero opina que como padres debemos apoyar estos proyectos que enseñan a los niños a cuidar los recursos

Alumnos de 4°, realizaron una bolsa de pantalones de mezclilla Manualidades : Las maestras en cada grupo dirigieron una manualidad con material para reciclar. Alumnos de 1ero, realizaron bisutería como collares, aretes con tapa roscas de latas de refresco. Alumnos de 4°, realizaron una bolsa de pantalones de mezclilla

La señora Sara de los Ángeles de primer grado expresa que este proyecto ofrece ideas para reutilizar los materiales que ya no utilizamos. Alumnos de 2° realizaron un porta retratos Padres de familia expresaron que participar en el proyecto diseña el cambio es un intercambio de experiencias para compartir y aprender

Fin del proyecto: Mostramos los trabajos a la comunidad escolar con una exposición titulada “RECICLANDO”, donde mostramos alternativas para reusar los materiales y no crear inmensidad de basura, así como comentar de la importancia de un lugar de acopio dentro de las casas, realizando compostas. .