COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 13 XOCHIMILCO-TEPEPAN ¿CÓMO MEJORAR MI RENDIMIENTO ACADÉMICO ? ORGANIZA TU TIEMPO Y PLANTEA TUS ESTRATEGIAS DE ESTUDIO INTEGRANTES: BECERRIL ENRIQUEZ YADIRA HUERTAS LÓPEZ KARLA GPO:210 TURNO:MATUTINO Ciclo escolar:2011 A

INTRODUCCIÓN ESTRATEGIAS DE ESTUDIO: Lectura Comprensión Resumen Por estudio se entiende el ejercicio de adquisición, asimilación y comprensión para conocer o comprender algo. Es también el resultado de una investigación donde se han aplicado métodos y conocimientos; también supone atención concentrada o acción deliberada para aprender un tema, resolver problemas, progresar en una determinada materia a comprender. TÉCNICAS DE ESTUDIO: Lectura Comprensión Resumen Esquemas Subrayado Tarjetas con la información mas importante ESTRATEGIAS DE ESTUDIO: Un lugar cómodo Buena iluminación Sin distracciones Designar horarios

TECNICAS DE ESTUDIO Subrayar ideas mas importantes del texto Lectura y comprensión d la misma Subrayar ideas mas importantes del texto Resumir el texto ,y hacer tarjetas con palabras clave para entender y memorizar el tema

ESTRATEGIAS DE ESTUDIO TENER UN LUGAR EXCLUSIVO PARA ESTUDIAR CON BUENA ILUMINACIÓN,LIMPIO Y TENIENDO TODO LO NECESARIO A LA MANO EVITAR ESTAR CERCA DE LAS DISTRACCIONES(T..V., INTERNET, MUSICA ETC.) DESIGNAR UN HORARIO ESPECÍFICO PARA ESTUDIAR (APROX 2HRS DIARIAS) ORGANIZAR LAS MATERIAS O TEMAS QUE SE ESTUDIARAN POR DIA DEDICARLE MAS TIEMPO A LOS TEMAS MAS DIFICILES DE ENTENDER

10 HÁBITOS DE ESTÚDIO 1.-Planifican horarios específicos para el estudio. 2.-Tratan de estudiar a las mismas horas cada día. 3.-Se fijan metas específicas para sus horarios de estudio. 4.-Empiezan a estudiar en los horarios programados. 5.-Trabajan de primero en la asignación que encuentran más difícil. 6.-Repasan sus notas antes de comenzar una asignación. 7.-Les dicen a sus amigos que no los llamen durante sus horas de estudio. 8.-Llaman a otro estudiante cuando tienen dificultad con una asignación. 9.-Repasan su trabajo escolar el fin de semana. 10.-Tratan de no estudiar demasiado cada vez.

TABLA D/H LUNES MARTES JUEVES VIERNES 1:00-4:00 MIERCOLES JUEVES VIERNES 1:00-4:00 Llegamos a nuestra casa 4:00-5:00 comemos 5:00-6:00 Hacer tarea Hacemos deporte Investigamos la tarea descansar 6:00- 8:00 Ver cosas de la vida y la hr pico Hacemos tarea Estar en la computadora Momento de ocio Pasear con familia 8:00-9:00 Bañarnos cepillar nuestros dientes y ver tele 10:00 en adelante Dormir preocupadas por la tarea Dormir desvelarnos TABLA

Consecuencias de hacer buen uso de las estrategias d eestudio Buenas calificaciones Tienes un trabajo digno y bien remunerado Obtienes un buen futuro exitosos

conclusión En nuestro criterio las estrategias de estudio son muy buenas porque nos ayudan de una manera muy notable a nuestro rendimiento académico además de que son muy ´prácticas y fáciles de entender

Bibliografia www.studio92.com/radioenvivo.html www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/ es.wikipedia.org/wiki/Estudio