 El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por.

Presentación del tema: " El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por."— Transcripción de la presentación:

1

2  El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por sí solos no provocan un estudio eficaz Por ejemplo, para cambiar hábitos, lograr la concentración en clase o delante de un libro o a la hora de hacer los deberes. Cada niño es un mundo a la hora de lograr una motivación positiva hacia el estudio. Fomentar actitudes positivas y una coordinación entre padres y profesores es el objetivo de estas páginas. El aprendizaje de algunas técnicas de estudio será otro de nuestros objetivos.Pero antes debemos hablar sobre el entusiasmo a la hora de estudiar.técnicas de estudio  Los niños y jóvenes muestran una gran agilidad mental, pero para mejorar su rendimiento académico los padres y los profesores se enfrentan a importantes retos. Por ejemplo, para cambiar hábitos, lograr la concentración en clase o delante de un libro o a la hora de hacer los deberes. Cada niño es un mundo a la hora de lograr una motivación positiva hacia el estudio. Fomentar actitudes positivas y una coordinación entre padres y profesores es el objetivo de estas páginas. El aprendizaje de algunas técnicas de estudio será otro de nuestros objetivos.Pero antes debemos hablar sobre el entusiasmo a la hora de estudiar. En el caso de la Educación Media Superior hay muchas posibilidades de diversificación de recursos y estrategias organizativas para facilitar aprendizajes individualizados: Con relación a la metodología, la enseñanza adaptativa mantiene que no existe en abstracto métodos o intervenciones mejores, dado que la eficacia de una metodología nada más puede valorarse con relación a las características concretas de los alumnos a los que va destinadatécnicas de estudioEducaciónSuperiorrecursosfacilitarrelaciónenseñanzaeficaciarelación Técnicas estrategias Métodos Organizador

3 TECNICASLEER PARTES IMPORTANTES DEL PARRAFO SUBRAYAR CENTRAR LA ATENCION LECTURA RESUMIR LO QUE SE ENTENDIO DE LA LECTURA ESQUEMAS RETOMAR TEMAS O PUNTOSIMPORTANTES EN UN MAPA MENTAL O DIAGRAMA

4 SITUADO LEJOS DEL RUIDO EN UN LUGAR CON BUENA ILUMINACION EN UN LUGAR AGRADABLE ESTUDIAR SIEMPRE EN EL MISMO LUGAR EN UNA MESA AMPLIACIÓN TODO A LA MANO

5 Tratan de no estudiar demasiado cada vez. Si usted trata de estudiar demasiado cada vez, se cansará y su estudio no será muy efectivo. Distribuya el trabajo que tiene que hacer en periodos cortos. Si toma descansos breves, podrá restaurar su energía mental. Planifican horarios específicos para el estudio. El tiempo de estudio es cualquier tiempo en el que usted haga algo relacionado con trabajo escolar. Puede ser completar lecturas asignadas, trabajar en una asignación o proyecto, o estudiar para un examen. Programe horarios específicos a lo largo de la semana para su tiempo de estudio. Tratan de estudiar a las mismas horas cada día. Si estudia a las mismas horas cada día, establecerá una rutina que se transforma en una parte habitual de su vida, como comer o dormir. Cuando llegue la hora programada de estudio del día, usted estará mentalmente preparado para empezar a estudiar. Se fijan metas específicas para sus horarios de estudio. Las metas le ayudan a mantenerse enfocado y controlar su progreso. Simplemente sentarse a estudiar tiene poco valor. Deberá tener muy claro lo que desea lograr durante sus horarios de estudio. Empiezan a estudiar en los horarios programados. Puede que usted retrase su hora de inicio de estudio porque no le gusta una asignación o piensa que es muy difícil. El retraso en iniciar el estudio se llama "dejar las cosas para más tarde." Si deja las cosas para más tarde por cualquier razón, encontrará que es difícil terminar las cosas cuando necesite hacerlo. Puede tener que apurarse para compensar por el tiempo que perdió al inicio, lo cual puede traer como resultado trabajo negligente y errores.

6 HORALUNESMARTE S MIERC OLES JUEVE S VIERN ES SABAD O DOMINGO 6:00 DormirEscuchar la radio Reposar en mi camaJugar videojuegos Dormir 7:00 Veo un rato la teleLevantarme Hacer mi que hacerDesayunoMe levanto 8:00 Desayuno Preparo mis cosas para irme. Bañarme Desayuno 9:00 Juego video juegos Escucho música Ver la televisión Escucho música Prepararme. Ir me para ver a mi grupo de amigos Me alisto para ver a mis amigos 10:00 Hago mi que hacer Salgo a platicar Ir a platicar con una de mis amigas Visitar a mis tíos BañarmeHacer actividades con mis amigos Reunirme con mis amigos 11:00 Tarea Ir con mis amigas de la secundaria Tomar clase de catecismo Ir a misa 12:00Me baño y como Tomar un helado Tomar clase de catecismo Ponernos de acuerdo si vamos a salir algún lado. 2:30Me voy a la escuela Junta con mis amigos Familia 3:00Escuela Ir a mi casaFamilia Internet REGRESAR

7 EVITAR FALTAR A LA ESCUELA HACER MI TAREA Y PONERME EJERCICIOS DE EJERCITACION. PONER ATENCION A LAS CLASES ECHARLE GANAS A TODO LO QUE HAGA. TENER EN MI PENSAMIENTO QUE VOY A GANAR Y QUE YO PUEDO…

8  http://www.how-to-study.com/study-skills/es/tecnicas- de-estudio/68/los-diez-h%C3%A1bitos-de-estudiantes- exitosos/ http://www.how-to-study.com/study-skills/es/tecnicas- de-estudio/68/los-diez-h%C3%A1bitos-de-estudiantes- exitosos/  http://www.monografias.com/trabajos19/estrategi as-aprendizaje/estrategias-aprendizaje.shtml http://www.monografias.com/trabajos19/estrategi as-aprendizaje/estrategias-aprendizaje.shtml