Thank you for taking my classes Thank you for taking my classes. Today you have classes 1st, 2nd and 4th periods with 3rd period being your prep. The Spanish teacher next door, Mrs. Bruckman, is a great resource if you have any questions or I am available at 801-390-3125 all day today. Mrs. Bruckman can set up these power points for you on my computer. There are instructions on each slide as to what to do for that section of the lesson. Please take the time now to familiarize yourself with these instructions so your classes can run as smoothly as possible. Also, try to stay within the time window given so you are able to complete the lesson – the last slide gives the students their homework assignment so it is important to get to all of the slides. Español 1 22 de enero de 2015

El Bienvenido ¡Bienvenidos a la clase de español! Introduce yourself, name, age, birthday, where you are from, a description of yourself and what you like and don’t like, what is your favorite class and who is your favorite teacher. 1. ¿Qué día es hoy? 2. ¿Qué día fue ayer? 3. ¿Qué día será mañana? 4. ¿Cuál es la fecha? 5. ¿Qué hora es? ¿Qué tiempo hace hoy? ¿Cuál es la estación? El Bienvenido

La Campana Hoy es jueves el 22 de enero de 2015 La participación #1 La Campana Hoy es jueves el 22 de enero de 2015 ¿Cómo se llama tu profesor favorito? ¿Cómo es su clase? ¿Qué le gusta hacer? ¿Por qué es tu profesor favorito?

Repaso do las reglas en clase Contesta las preguntas con la clase. 1. How do you make up an absence? 2. How long do you have to make it up? 3. Where do you find the information? 4. How can you increase your citizenship grade? 5. How many days do you have to turn in late work, before it becomes “no make up”? 6. Is gum and candy allowed in class?

Cantamos – juan paco pedro de la mar La participación #2 Cantamos – juan paco pedro de la mar Juan Paco Pedro de la Mar Es mi nombre, sí Y cuando yo me voy Me dicen que yo soy La, la, la, la, la, la, la, la

El diario – el escribir por 5 minutos La participación #3 El diario – el escribir por 5 minutos Primero = first Ultimo = last Luego = next Antes de = before Después de = after A las dos = at 2:00 Empieza = it starts Termina = it ends Cuenta las palabras de tu párrafo Escribe el número debajo de tu párrafo Escribe de tu día escolar (día A o día B) Escribe por 5 minutos SIN PARAR No hables con otros Use 4 o más palabras de la lista

El cuento – el mono y la vaca La participación #3 El cuento – el mono y la vaca ¿Quién? = who? ¿Qué? = what ¿Cuándo? = when? ¿Dónde? = where? ¿Adónde? = to where? ¿Por qué? = why? ¿Cómo? = how? Hay = there is Generalmente = generally Ahora = now Con = with Quiere = wants Busca = looks for Dice que = says that Va a = goes to Vive en = lives in Un elefante Un Jacuzzi

La prueba Escribe en inglés: 1. Necesita otra opción. La participación #4 Escribe en inglés: 1. Necesita otra opción. 2. Alicia quiere un elefante. 3. Tengo un problema. 4. Ahora es tu elefante.

La tarea La participación #5 Escribe, en español, el cuento de hoy.