Impacto de las ticS EN LA EDUCACIÓN

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Transcripción de la presentación:

Impacto de las ticS EN LA EDUCACIÓN ¡Bienvenidos! Impacto de las ticS EN LA EDUCACIÓN

OBJETIVOS Conocer el impacto de las TICs en la educación. Reconocer el propósito de la web 2.0 y 3.0 Explorar las herramientas de uso libre en la web para la realización de recursos didácticos.

¿Qué son las tecnologías de la información y la comunicación: TICs? Se refieren al estudio, diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración de la información por medio de sistemas informáticos, esto incluye todos los sistemas informáticos no solamente la computadora, este es solo un medio más, el más versátil, pero no el único; también los teléfonos celulares, la televisión, la radio, los periódicos digitales, etc. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información.      Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea.

Tecnología, Información y comunicación Ciencia + proceso+ técnica = artefactos tecnológicos Información: Teoría + práctica + cultura de todas las clases sociales. Comunicación: Acción y efecto de comunicar o comunicarse Luz del Sol Vesga Parra

Aportaciones de las TICs Fácil acceso a una inmensa fuente de información Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos Canales de comunicación inmediata Capacidad de almacenamiento Automatización de trabajos Interactividad

EXPRÉSATE Exprésate Exprésate

Ventajas de las TICs Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir.

Ventajas de las TICs Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro. Eliminan las barreras de tiempo y espacio Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento.

limitantes a la expansión de las TICs Problemas de seguridad Falta de formación Barreras económicas Barreras culturales Saturación de información Demasiadas fuentes distintas de información

Ventajas Implicaciones Facilitan las comunicaciones Problemas técnicos El entretenimiento se puede convertir en vicio Ruido documental Violación de la privacidad Problemas técnicos Aprender y jugar Acceso a la información Interacción Social Facilitan las comunicaciones

Funciones del profesorado ante la aparición de las TIC’s ROL DEL DOCENTE El trabajo en torno a la información y sus medios tecnológicos, consistirá en construir con los alumnos esquemas para percibir, expresar y reaccionar ante estos hechos. El docente tiene que intervenir sobre todo orientando y guiando en ese trabajo personal y progresivo de los alumnos Destacar la función del profesor como mediador, ya que su participación es relevante en la creación de la autonomía de los alumnos para construir los aprendizajes. Funciones del profesorado ante la aparición de las TIC’s

¿Qué debe saber un profesor para integrar las TICs en el aula? Planificar el proceso de enseñanza - aprendizaje Seleccionar y presentar el contenido de las materias Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles Manejar las TICs Enseñar a sus alumnos a buscar, analizar y seleccionar la información. Relacionarse con los alumnos Reflexionar e investigar sobre la enseñanza con empleo de las TICs

Directrices para el éxito: Fomentar la interacción Herramientas sincrónicas Herramientas asincrónicas Fomentar la colaboración Solución de problemas Proyectos Aprendizaje activo Discusión Campañas

WEB 1.0 páginas estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente WEB 2.0 Se refiere a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios WEB 3.0 Transformación de la estructura web actual, con la utilización de la Inteligencia Artificial Evolución de la web El término Web 2.0 (2004–actualidad) está comúnmente asociado con aplicaciones web que facilitan el compartir información YOUTUBE es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido. Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online y poder comentar. Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender1 y compartir fotografías y videos en línea. La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para administrar imágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios.

Web 2.0 Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades. El término Web 2.0 (2004–actualidad) está comúnmente asociado con aplicaciones web que facilitan el compartir información YOUTUBE es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido. Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online y poder comentar. Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender1 y compartir fotografías y videos en línea. La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para administrar imágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios.

Web 2.0 Simplifica la usabilidad del sitio web Ahorra tiempo al usuario Estandariza los lenguajes para una mejor utilización de la re-utilización del código. Facilita las interacciones Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los contenidos. Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web. Y sobre todo… estimula y aprovecha la inteligencia colectiva en beneficio de internet. El término Web 2.0 (2004–actualidad) está comúnmente asociado con aplicaciones web que facilitan el compartir información YOUTUBE es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido. Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online y poder comentar. Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender1 y compartir fotografías y videos en línea. La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para administrar imágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios.

Web 3.0 El término web 3.0 es asociado por la prensa generalista al concepto de web semántica que se está desarrollando bajo la tutela de Tim Berners-Lee, el mismo que inventó la web a principios de los 90. CARACTERÍSTICAS: Transformación de la estructura web actual en la de Web semántica. Utilización de Inteligencia Artificial en combinación con la nueva estructura. Prevalencia del usuario en la creación, organización y rendimiento del contenido a través de un modelo de cooperación globalizada: Joost, Mechanical Turk Amazon, Google Image Labeler. Potenciación de nuevas formas de ocio y comunicación entre usuarios: Skype. El término Web 2.0 (2004–actualidad) está comúnmente asociado con aplicaciones web que facilitan el compartir información YOUTUBE es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido. Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online y poder comentar. Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender1 y compartir fotografías y videos en línea. La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para administrar imágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros usuarios.

Redes sociales Es un medio de interacción de distintas personas que genera una estructura social que se puede representar en un gráfico en el cual los nodos representan a las personas y las aristas las relaciones.

¿Cuántos seguidores tienes? Twitter es una red social basada en el microblogging.

Desarrollamos nuevas capacidades Escribir mensajes Chatear Editar textos Editar fotos Ver videoclips Descargar música Buscar información Publicar un vídeo

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