NORMA DE PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO EN LOS PROGRAMAS SUBGRADUADOS POR: REYNEL SUÁREZ

PERSEVERANCIA LA PERSEVERANCIA NO ES UNA CARRERA LARGA SINO MUCHAS CARRERAS CORTAS UNA TRAS OTRA. LA PERSEVERANCIA ES EL TRABAJO DURO QUE USTED HACE DESPUÉS DE CANSARSE DE HACER EL TRABAJO DURO QUE YA HIZO. --NEWT GINGRICH --WALTER ELLIOT

TODO ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DEBE ALCANZAR PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO( PAS) PARA MANTENER SU ELEGIBILIDAD PARA RECIBIR AYUDAS ECONÓMICAS FEDERALES(BECA PELL, PRÉSTAMOS FEDERALES ) Y ESTATALES

IMPORTANTE A PARTIR DE JULIO DE 2012, EL GOBIERNO FEDERAL CONCERERÁ BECA PELL POR (6) AÑOS A TIEMPO COMPLETO, ESTO SE CONOCE COMO LIFETIME ELEGIBILITY USED ( LEU).

NORMA DE PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO I. COMPONENTE CUALITATIVO A. ÍNDICE ACADÉMICO PROGRESIVO B. ÍNDICE ACADÉMICO AL COMPLETAR EL SEGUNDO AÑO III. COMPONENTE CUANTITATIVO A. RITMO DE APROBACIÓN B. PERÍODO MÁXIMO DE ELEGIBILIDAD

REQUISITOS I. COMPONENTE CUALITATIVO A. ÍNDICE ACADÉMICO PROGRESIVO MANTENER UN PROMEDIO GENERAL DE ACUERDO AL % DE CRÉDITOS APROBADOS EN EL PROGRAMA DE ESTUDIO.

% DE CRÉDITOS APROBADOS EJEMPLO SI TU PROGRAMA DE ESTUDIO REQUIERE UN ÍNDICE DE GRADUACIÓN DE 2.00, TENDRÁS QUE ALCANZAR EL ÍNDICE INDICADO EN LA TABLA. % DE CRÉDITOS APROBADOS PROMEDIO 0-25 1.50 26-50 1.75 51-75 1.90 76-100 2.00

ÍNDICE ACADÉMICO AL COMPLETAR EL SEGUNDO AÑO ACADÉMICO B. AL COMPLIR DOS AÑOS EN LA UNIVERSIDAD DEBES TENER UN ÍNDICE ACADÉMICO DE 1.50 O MÁS, COMO REQUISITO PARA RECIBIR AYUDA ECONÓMICA (BECA PELL).

RITMO DE APROBACIÓN II. COMPONENTE CUANTITATIVO A. RITMO DE APROBACIÓN(RA) SE REFIERE AL TOTAL DE CRÉDITOS APROBADOS EN RELACIÓN CON LOS CRÉDI- TOS INTENTADOS. EL RITMO DE APROBACIÓN SE DETERMINA DIVIDIENDO LOS CRÉDITOS APROBADOS ENTRE LOS INTENTADOS; POR EJEMPLO, SI YA HAS INTENTADO 24 CRÉDITOS Y APROBASTE 18, TU RITMO DE APROBACIÓN ES DEL 75%.

RITMO DE APROBACIÓN REQUERIDO INTÉRVALO DEL NIVEL DE ESTUDIO % DE CRÉDITOS INTENTADOS EN EL PROGRAMA DE ESTUDIO RITMO DE APROBACIÓN ACUMULADO REQUERIDO I 1-25 50% II 26-50 60% III 51-100 66.67%

PERÍODO MAXIMO DE ELEGIBILIDAD(PME) BACA PELL EL MÁXIMO DE CRÉDITOS QUE PUEDE UN ESTUDIANTE INTENTAR Y SUFRAGAR CON AYUDAS ECONÓMICAS FEDERALES Y ESTATALES PARA DETERMINAR EL( PME) DE MULTIPLICA EL TOTAL DE CRÉDITOS QUE REQUIERE EL PROGRAMA DE ESTUDIO POR 1.5 120 x 1.5 = 180 CRÉDITOS

POR EJEMPLO: SI SU PROGRAMA DE ESTUDIO REQUIERE 120 CRÉDITOS EL MÁXIMO QUE SE PUEDE INTENTAR SERÁ DE 180 CRÉDITOS CON AYUDA ECONÓMICA.

PROBATORIA ACADÉMICA ESTADO O CONDICIÓN QUE SE LE ASIGNA A UN ESTUDIANTE QUE NO ALCANZA EL PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO. ESTÁ CONDICIÓN IMPLICA LA PÉRDIDA DE LA ELEGIBILIDAD PARA LAS AYUDAS ECONÓMICAS FEDERALES Y ESTATALES.

QUÉ SUCEDERÁ SI NO LOGRO ALCANZAR ((PAS) LA UNIVERSIDAD EVALUARÁ SU EXPEDIENTE ACADÉMICO AL MENOS UNA VEZ AL AÑ0, Y SI NO CUMPLES CON UNO DE LOS REQUISITOS DEL COMPONENTE CUALITATIVO O CUANTITATIVO SE LE ASIGNARÁ UN ESTATUS DE PRIMERA PROBATORIA Y PERDERÁ LA ELEGIBILIDAD DE LAS AYUDAS ECONÓMICAS (AE), FEDERALES Y ESTATALES. *

SUSPENSIÓN ACADÉMICA Y PROCESO DE APELACIÓN SI AL FINALIZAR EL PLAZO PARA CUMPLIR CON LOS TÉRMINOS DEL ACUERDO ACADÉMICO EN LA PRIMERA PROBATORIA ACADÉMICA EL ESTU-DIANTE NO LOGRA ALCANZAR EL PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO, SE SUSPENDERÁ DE SUS ESTUDIOS POR UN PERIODO DE SEIS MESES.

¿CÓMO AFECTAN LOS CAMBIOS DE CONCENTRACIÓN? REDUCE EL TIEMPO MÁXIMO DE ELEGIBILIDAD DE BECA.

¿CÓMO AFECTAN LAS BAJAS Y ABANDONO DE CURSOS? TENER QUE REPETIR CURSOS CUENTA PARA EL CONSUMO DE BECA, POR LO TANTO, EL TIEMPO DE ELEGIBILIDAD SE REDUCE.

DISPONIBLES Y APROVECHA EL TIEMPO PARA LOGRAR TUS METAS. UTILIZA RESPONSABLEMENTE LAS AYUDAS ECONÓMICAS QUE TIENES DISPONIBLES Y APROVECHA EL TIEMPO PARA LOGRAR TUS METAS.

FIN GRACIAS POR DARME LA OPORTUNIDAD DE COMPARTIR ALGUNOS DATOS IMPORTANTES RELACIONADOS CON TUS METAS PERSONALES, PROFESIONALES Y CON TU PROPIO SU ÉXITO.