Tarea final 2 El canal de tele ideal Paso a paso.

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Transcripción de la presentación:

Tarea final 2 El canal de tele ideal Paso a paso

El canal de tele ideal En grupos, preparad las características del canal de tele ideal para uno de estos tres públicos y presentadlo al resto de la clase. Joven de 13 años al que le encanta el deporte y la ciencia. Un jubilado de 68 años con problemas de salud. Un periodista encargado de la sección cultural. 2

El cana de tele ideal Público específico: niños de 4 a 8 años. Nuestro canal de tele ideal para niños de 3 a 6 años se llama Peluche y tiene estas caracterísicas: El horario principal es diurno y los programas empiezan muy temprano. Los programas más vistos son los de dibujos animados y de clases de idiomas. El principal programa de dibujos animados se llama “Pandita” y se emite dos veces por día: una de 7:00 a 8:00 de la mañana y otra de 17:00 a 18:00 de la tarde. Es un programa que educa en valores y tiene personajes muy imaginativos. En cuanto a los programas de clases de idiomas, los niños pueden aprender lenguas tan diferentes como: inglés, francés, portugués, chino, japonés, coreano y tailandés. Además, el canal emite otros programas como entrevistas a niños y jóvenes, vídeos musicales y telediarios infantiles con información de lo que pasa en el mundo, pero adaptados a un público infantil y con la presencia de niños como presentadores. Modelo 3

El canal de tele ideal Paso a paso Paso 1: Elegid uno de los tres públicos específicos. Paso 2: Imaginad qué características tiene cada público. Estas os pueden servir de guía: Edad, intereses y aficiones, posibles horarios de preferencia, programas favoritos, etcétera. 4

El canal de tele ideal Paso a paso Paso 3: A partir de las características de cada público, pensad en los elementos del canal. Algunas sugerencias: 5 Nombre del canal: Tipo de programas emitidos, programas destacados y características de algunos de esos programas: Horario de mayor audiencia: Publicidad: Sí/No

El canal de tele ideal Paso a paso Paso 4: Preparad un material de apoyo para la presentación. Paso 5: Ensayad juntos vuestra presentación. ¡No olvidéis utilizar algunos organizadores del discurso! Paso 6: Escuchad las presentaciones de los compañeros. 6