Realizado por: Alejandro Palacios Sánchez PROPUESTA DE PROYECTO      E-LEARNING: ESTUDIO DE PLATAFORMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE Y CREACIÓN DE UN ENTORNO VIRTUAL Realizado por: Alejandro Palacios Sánchez

Índice Propósito del Proyecto y Objetivos Resultados Esperados Palabras Clave Introducción/Contexto/Visión General Investigación Relacionada Tipo de Proyecto Métodos Recursos Requeridos Bibliografía Plan de Proyecto

1. Propósito del Proyecto y Objetivos Analizar y evaluar distintos Sistemas de Gestión del Aprendizaje con el fin de obtener la herramienta que ofrezca mejores prestaciones, compatibilidad y robustez para implantar en ella un entrono virtual.

1. Propósito del Proyecto y Objetivos Analizar y documentar los fundamentos de los Sistemas de Gestión del Aprendizaje. Diseñar y documentar el método que se seguirá para realizar la evaluación de las distintas plataformas. Recopilar un número suficiente de LMS tanto de libre distribución como comerciales que dejen un tiempo de prueba, para poder ser estudiadas. Evaluar las herramientas conseguidas mediante el método que descrito anteriormente. Diseñar e implementar un curso virtual con la herramienta que haya resultado más propicia. Redactar un informe o memoria final.

2. Resultados Esperados El principal resultado del trabajo será un informe (memoria) con los siguientes contenidos: Una descripción de los fundamentos de los Sistemas de Gestión del Aprendizaje. El método de evaluación de las distintas plataformas y la justificación de los parámetros establecidos. El análisis de los resultados obtenidos al evaluar cada una de las herramientas. El análisis del curso virtual realizado con una de las plataformas. Como se acaba de mencionar, se desarrollará un prototipo software para el desarrollo de un entorno virtual, documentándose las actividades de ingeniería del software que se hayan realizado durante el proceso de desarrollo del prototipo.

3. Palabras Clave E-learning Sistema de Gestión del Aprendizaje Compatibilidad, Robustez.

4. Introducción/Contexto/Visión General Nuevas tecnologías en la educación dan lugar a una enseñanza alternativa, más accesible y mejorando el nivel de la educación. Esto es el e-learning. Esta disciplina está en pleno auge => cada vez más universidades y empresas usan los LMS para proporcionar cursos virtuales. Si queremos desarrollar una aplicación de e-learning sería interesante saber que herramienta para la gestión del conocimiento proporciona los mayores recursos. En esto consistirá este proyecto.

5. Investigaciones Relacionadas Algunos trabajos relacionados con el tema que se tratará en este proyecto, es decir, el recopilar datos y estudiar las plataformas de gestión del aprendizaje, son los que realizan grupos como los siguientes: GATE (Gabinete de Tele-Educación de la UPM) Edutools (C2T2 in British Columbia) Edutech (de la Universidad de Friburgo) SEAS (School of Engineering & Applied Science de la George Washinton University) Marshall (de la Marshall University) WBTIC (The Web-Based Training Information Center) UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) ...

6. Tipo de Proyecto El tipo de este proyecto es claramente de evaluación, puesto que el objetivo principal que se tratará, será la comparación de las diferentes plataformas de gestión de aprendizaje. Aunque en este trabajo también se desarrollará un curso virtual en una plataforma, no lo consideraremos de desarrollo, porque el objetivo de este trabajo es la comparación entre las plataformas.

7. Métodos El método que se aplicará en el trabajo será el más adecuado para este tipo de desarrollo: Primero se llevará a cabo una revisión bibliográfica profunda sobre la situación actual de los Sistemas de Gestión del Aprendizaje. Tras esto, se hará un estudio para conseguir un método de evaluación fiable y válido, que tenga un paso inicial con el que se consiga hacer una gran criba de plataformas que no cumplan unos ciertos requisitos básicos. A continuación se evaluarán las herramientas recopiladas, obteniendo, la que desde este punto de vista, es la mejor de todas. Finalmente, se diseñará e implementará el entorno virtual en la plataforma más idónea.

8. Recursos Requeridos Para la realización del proyecto se requerirá el siguiente equipamiento informático: Hardware: Se necesitará un computador personal actual con impresora y un buen acceso a Internet, debido a la necesidad de conseguir todas las plataformas y poder implantar el curso virtual en un servidor de Internet. Software: Se requerirán principalmente las herramientas de gestión del aprendizaje para poder realizar el estudio de estas, y un procesador de textos para poder realizar el informe sobre el trabajo realizado.

9. Bibliografía Barchino, R., Gutiérrez, J.M., Otón S. (2004), Panorámica de las Herramientas de Apoyo a la Teleformación. http://spdece.uah.es/papers/Barchino_Final.pdf Cross, J., Hamilton, I. (2002), The DNA of e-learning. http://www.internettime.com/Learning/articles/DNA.pdf Gabinete de Tele-Educación GATE de la Universidad Politécnica de Madrid. (2004), http://www.gate.upm.es Marcelo, C. et al. (2002), E-learning Teleformación. Diseño, desarrollo y evolución de la formación a través de Internet. Zapata, M. (2002), Formación abierta y a distancia a través de redes digitales: Modelos de redes de aprendizaje RED.

10. Plan de Proyecto Una visión general del plan de proyecto, en el que se diferencian las tareas más elementales y se hace una primera estimación del tiempo, es la que refleja el siguiente diagrama de Gantt: