“La Vinculación, Un Espacio De Interacción Para Los Estudiantes Universitarios” Mtra. Patricia del Carmen Aguirre Gamboa Mario Maldonado Gordillo Facultad de Ciencias de la Comunicación

En nuestro país y en nuestro estado la vinculación de la educación pública superior con los sectores productivos, público y social, los resultados no son como las circunstancias lo demandan. Esto se debe en gran medida a que aún no se tiene plena concientización del quehacer que involucra esta función sustantiva. Si bien es verdad que en nuestro país no todas la universidades han emprendido esta tarea, se empiezan a generar “redes de acción” en dónde se hacen partícipes a diversos sectores de la sociedad, desde empresas públicas y privadas, organizaciones no gubernamentales, gobiernos y otros grupos de la sociedad civil.

La Universidad Veracruzana como Institución de Educación Superior ha hecho énfasis de su vocación social y su carácter público. Prueba de ello son los Foros de Vinculación Estudiantil que se hacen en las diversas regiones. Con la finalidad de tener un acercamiento con la realidad laboral y poner en práctica lo aprendido en las aulas.

Sin embargo hace falta mayor concientización por parte de los alumnos y de la planta docente para realizar una verdadera vinculación, de cada facultad con la actividad productiva. Ya que desafortunadamente la vinculación dentro de las instituciones de educación superior (IES) en México se deben a la carencia de un significado claro y socialmente compartido sobre lo que es esta actividad.

En nuestra Universidad la vinculación es prioritaria y es menester extenderse y no ser sólo tarea de algunas áreas de estudio. Debe entenderse como la salida y transferencia de saberes y prácticas de los conocimientos que se adquieren día a día en las aulas hacia los diferentes ámbitos de la sociedad. Por ello es necesario que la Universidad Veracruzana emprenda las siguientes acciones.

Detectar por parte de los alumnos y por iniciativa propia, el departamento de vinculación de cada facultad y viceversa que los encargados del departamento de vinculación inviten a los alumnos a integrarse para realizar trabajos conjuntos en pro de la comunidad estudiantil, con beneficio a la sociedad. Apoyar al docente encargado del área para realizar proyectos que sean factibles de llevar a cabo y así generar una cultura visionaria de nuestros estudiantes, hacia una labor generosa en el cuál se puedan crear redes sociales de conocimiento.

Detectar en la sociedad las necesidades reales que tenga, para buscar un acercamiento y emprender programas de acción, desde la cultura, lo ecológico, lo social, de identidad, de preservación y de arraigo. También es necesario buscar la vinculación con otras instituciones educativas, al interior y al exterior de nuestra máxima casa de estudios.

GRACIAS!!!