T EMA 1 LA COMUNICACIÓN

Dos o mas individuos trasmiten o intercambia información.

T IPOS DE COMUNICACIÓN Comunicación verbal: Por palabras, mediante el habla o la escritura. Comunicación no verbal: por signos, gestos, señas, posturas, movimientos

S ITUACIONES

A HORA …… ACTIVIDAD 11 Página 10

A HORA POR GRUPOS Realiza por grupos un situación de lenguaje no verbal y verbal.

L ENGUA Y LENGUAJE Lenguaje: verbal, oral o escrito, es la facultad que tienen los seres humanos de comunicarse. Lengua: es la ciencia que estudia el lenguaje y los distintos planos que constituyen la lengua: fonológico, morfológico, semántico y sintáctico.

A HORA VOSOTROS Por parejas Actividad 12 pág. 11

F UNCIONES DEL LENGUAJE Son las diferentes intenciones o finalidades con que se emplea la lengua. Función representativa o referencial: se transmite con objetividad datos, hechos o ideas. Función expresiva o emotiva: El emisor expresa sus sentimientos y emociones. ¡ hace un día espléndido¡ Función conativa o apelativa: cuando se formulan órdenes, recomendaciones, advertencias, ruegos y mensajes publicitarios. Función metalingüística: cuando el lenguaje hace referencia a la lengua. Función fática: se utiliza para asegurar o comprobar que la comunicación no se interrumpe. Función poética: aparece en los textos en los que se hace uso de las figuras retóricas o literarias.

F UNCIONES DEL LENGUAJE AHORA EN PAREJAS Y LUEGO EN COMÚN LAS ACTIVIDADES 13 Y 14 PÁGINA 12

T IPOS DE DICCIONARIOS Diccionario normativo: DRAE Diccionarios de uso: recogen las palabras y sus significados según los hablantes. Diccionarios enciclopédicos. Otros… etimológicos: origen y evolución de las palabras, ideológico, sinónimos y antónimos, dudas, bilingües y técnicos.

S USTANTIVOS Palabra que designa a personas, objetos, ideas, sentimientos y animales. El género: Masculino y femenino. Reglas: Los masculino terminado en o y en e y el femenino en a. Tener diferentes terminaciones para el masculino femenino. Uso de palabras distintas. Cambio de artículo.

S USTANTIVOS El numero: este puede ser masculino o femenino. Reglas: Los terminado en consonantes añaden –es. Los sustantivos terminados en –a, -e, -o añaden –s. Los términos en las vocales í ú añaden –s o es. Los sustantivos no agudos terminados en –s o –x cambian, el numero lo indica el determinante.

C LASIFICACIÓN POR SU SIGNIFICADO Copia el cuadro de la pág. 18.

L OS ADJETIVOS CALIFICATIVOS Son las palabras que expresan cualidades del sustantivo al que acompañan. Acompañan: Directamente al adjetivo. Indirectamente con un verbo copulativo. Verbo predicativo. Los adjetivos tiene genero y numero.

E L ADJETIVO El grado del adjetivo: se trata de intensificar mediante el uso de distinto grados. Grado positivo. Este chico es agradable. Grado comparativo. Tan grande como. Grado superlativo. El más agradable de.

C LASES DE ADJETIVOS Pueden ser especificativo y explicativo. Especificativo: va detrás del sustantivo y sirve para identificar y diferenciar se sustantivo del otros: sistema cardiovascular. Explicativo: suele ir antes del sustantivo y expresa una cualidad ya conocida del sustantivo. Ej frío invierno.

G RADOS DEL ADJETIVO

U SO DEL PUNTO Y LA COMA Grafía:, y. El punto: indica una pausa completa. El punto y seguido separa oraciones. Punto y aparte separa párrafos y punto y final indica el fin de un texto completo. La coma: se usa: En enumeraciones de elementos. Para enmarcar aclaraciones o incisos. Para anticipar una información sobre las circunstancias, el tiempo, lugar o modo en que ocurre una acción. Para enmarcar algunos conectares: como, por tanto, o sea, es decir….

A CTIVIDADES Ahora practica tu: Actividades de la pág. 20

L OS SIGNOS Indicios: son signos naturales que se interpretan como causa de algo. El humo. Iconos: mantienen semejanza con el ser, objeto que representan. Realizados por el ser humano. Símbolos: no guardan ninguna relación de semejanza con la realidad que representa.

L OS SIGNOS El juego de los signos: gana quien acierte más………………… ………….

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