TÉCNICAS EXPERIMENTALES IV J.M. Saiz 2011

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Distribución aproximada de los módulos TEORIA: La primera semana: Se trata de coger la dinámica de la asignatura T RESTO: Módulos “vacíos” (Repeticiones, P. voluntaria, etc) S CONTROL: 2 Sesiones de Seminarios P, P, P, P, P PRÁCTICAS: 8 módulos cada grupo P, P, P S P/R…

Semana Práctica \ Día 16F22F1M8M15M22M29M5A12A19A 3May10May17May24May31May Martes (11:45 a 14:45) P1 P2 P3a P3b P4 P5 P6 P7 Teoría G1 G2 G3 G4 G5 G6 - G1 G3 G2 G4 G5 G6 - G1 G3 G2 G4 G5 G6 G1 - G3 G2 G4 G5 G6 G1 - G3 G2 C G4 G6 G5 G1 - G3 - G2 G6 - G1 - G3 G2 - G6 - G1 C - G4 - G4 - G5 - G5 - Calendario 2011 ( Límite Informe ) Sesiones de control (seminario de óptica) - 29 Marzo - 3 Mayo

Horario en “módulos”: Sesiones de 3h Martes Mañana (11:45 / 14:45) Grupos 1 – 6 ESQUEMA: 12 módulos (sin tener que repetir nada) Cada alumno : Un día a la semana (martes) Horario: Grupos de 2 alumnos, pero se evalúa y califica al Alumno Repeticiones: Se acuerdan con el profesor

Hay 7 Prácticas (una de ellas “doble”) Cada alumno hace 8 sesiones. Se puede hacer una práctica voluntaria (fuera de programa) - Difracción o Interferencias - Solo o en grupo - Se valorará en positivo (en ningún caso bajará la nota) - Avisando con tiempo para concretar día. Se debe traer las prácticas preparada (os van a preguntar) Guión “leído con detenimiento”, como mínimo Se os califica también por estas respuestas

Sesiones de Seminarios Haremos un seguimiento y evaluación (seminarios) (11:45 / 13:45) Seminario óptica ó [Aula por determinar]

Seminario individual (15 min exposición) -Describes brevemente el objetivo y el trabajo realizado -Muestras resultados. Los comentas. -Comentas lo que te parece interesante o complicado. -Haces sugerencias. Se pregunta al alumno y a los demás (5-10 min) Aproximadamente 3/4 seminarios por sesión Asistencia necesaria para la evaluación continua Se puede hacer (voluntariamente) más de un seminario ORDEN DE LOS SEMINARIOS Sesiones de Seminarios

¿Qué se evalúa ? ( ¡Individualmente! ) La realización de la práctica. (se entrega un resumen Y ADEMÁS debéis llevar vuestro cuaderno) La exposición de una práctica (seminario) El informe completo sobre una práctica (a elegir, pero  7 hojas) EVALUACION CONTINUA (70%) El examen (30%) Nombre... Grupo... Fecha... Preparación, Realización y Resultados: Las respuestas al profesor y el desarrollo de la práctica (15%) (40%)

Cuaderno, seminario, informe, examen MÁXIMO 7 HOJAS El informe es lo que te gustaría presentar en el laboratorio si tuvieses tiempo. Contexto del experimento, resumen, resultados, incidencias, comentarios, respuestas a las cuestiones... SÓLO DE UNA PRÁCTICA Y MÁXIMO 7 HOJAS. Informe y seminario son independientes. No pueden ser de la misma práctica. Hay enunciados de exámenes de otros años en la página web. En el seminario (  15 minutos) se explica lo que se ha hecho (objetivo, cómo lograrlo, incidencias, resultados, comentarios...) El cuaderno es un registro paralelo de lo que se entrega (datos + resultados). Las medidas se entregan siempre. A veces algunos cálculos (errores) se entregan después (tb. al cuaderno)

Profesorado José Mª Pedro Fernando