1 Content Management Server for OpenCourseWare Guillermo de la Torre Oficina OCW-UPM Universidad Politécnica de Madrid

2 ¿Qué es OCW? OpenCourseWare es un conjunto gratuito y universalmente accesible de recursos educativos abiertos (OER) organizados como asignaturas. OCW no es un LMS Los materiales docentes son de alta calidad, procedentes de la actividad educativa de un profesor en una institución de enseñanza superior Los recursos se pueden utilizar y transformar libremente

3 OCW no es un LMS No requiere relación alumno-profesor No acredita Pero sí se relaciona con la actividad e-learning de la institución

4 Materiales OCW Utilizables tal cual Modificables, para ajustarlos a nuevas necesidades Combinables con otros materiales Redistribuibles, tal cual, modificados o combinados

5 Condiciones de la licencia Obligación de citar a los autores Prohibición de uso comercial Obligación de aplicar los mismo términos a la obra derivada

6 Procesos sobre los contenidos Gestión, relación con otros sistemas universitarios Publicación Difusión (discoverability) Evaluación de impacto By Jenny Gray (Lead Technical Developer, OpenLearn, Open University, UK)

7 Gestión de contenidos Importación, carga Usuarios, roles y responsabilidades Edición, caracterización Gestión de la propiedad intelectual Asignación de licencia

8 Publicación de contenidos Directrices OCW (asignatura) Formatos de los contenidos Google friendly Fuente RSS Creative Commons (RDF embed) Accesibilidad Paquetes de intercambio (IMS)

9 Difusión Metadatos: título, autores, descripción, palabras clave (SEO) Fuente RSS (ocw.universia.net, ocwconsortium,org) Send2Wiki, OCW in motion, OAI, OpenSearch, WordPress, …

10 Evaluación de impacto Análisis de log, formato estándar Google Analytics, Nielsen

11 Aspectos relevantes Plantilla de asignatura Criterios de clasificación Metadatos Propiedad intelectual, licencias Aspectos técnicos

12 Evaluación Evaluación de plataformas de gestión y publicación de contenidos. Características evaluadas: Flexibilidad para su adaptación a distintos entornos de trabajo, en virtud de las diferentes configuraciones de equipo de trabajo en Universidades distintas. Facilidad de implantación y de personalización; en concreto, a la imagen institucional de cada Universidad. Fiabilidad. Incorporación de metadatos en el proceso de catalogación y en los formatos de almacenamiento y de publicación. Adecuación a las directrices del OCW Consortium. Incorporación de mecanismos de gestión de propiedad intelectual y de licencias de utilización. Compatibilidad con estándares de elearning. Plataformas evaluadas: OpenCourseWare MetaMod for Moodle 1.6 Universidad de Alicante

13 eduCommons como respuesta Proceso claro y simple para la creación de categorías y cursos y para la adición de materiales. Incorporación de metadatos en el proceso de catalogación y en los formatos de almacenamiento y de publicación. Posibilidad de estructuración flexible de contenidos. Completo soporte de edición de HTML. Posibilidad de alta de contenidos mediante importación de un archivo comprimido “.zip”. Completa gestión de metadatos y de exportación e importación en formatos estándar: Especificación basada en los estándares IEEE Learning Object Metadata Standard (IEEE LOM) e ISO Dublin Core Metadata (Dublin Core). Importación/exportación de cursos y materiales en paquetes IMS. Posibilidad de acceso a contenidos mediante fuentes RSS. Gestión completa de flujo de trabajo, mediante roles y estados.

14 La experiencia de la UPM Plantilla de asignatura (paquete IMS) Adaptación lingüística Procesos de instalación y migración Áreas de conocimiento como palabras clave Autores en página informativa de un recurso Adaptación del flujo de trabajo Contador de consultas por recurso Otras mejoras y correcciones Soporte y asesoramiento personalizados

15 Otras aportaciones Universidad de Alicante OCW in motion OAI OpenSearch Universidad Oberta de Catalunya OCWC Accesibility Toolkit Universidad de Oviedo Moodle

16 Moodle como alternativa Plataforma de gestión única, plataforma de publicación nueva Inclusión de metadatos y de licencia Contenidos abiertos o cerrados Modelo de publicación común en Campus Virtual y OCW Generación de la fuente RSS