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Publicada porClaudio Santistevan Modificado hace 9 años
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El reto de compartir recursos educativos Ignasi Labastida i Juan Oficina de Difusión del Conocimiento Universitat de Barcelona
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Definamos Compartir Recursos educativos
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Compartir Permitir la reutilización en determinadas condiciones y con algunos requisitos
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Recurso educativo Cualquier objeto de aprendizaje, cualquier material para el proceso enseñanza-aprendizaje, en cualquier formato
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Temas a tratar Aspectos legales y tecnológicos Canales de difusión Políticas
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Aspectos legales
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derechos morales derechos patrimoniales
9
derechos morales
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Reconocimiento Integridad
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derechos patrimoniales
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Autor Institución
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Reproducción Distribución Comunicación Pública Transformación
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derechos que se pueden ceder
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derechos que normalmente se reservan
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Todos los derechos reservados pedir permiso por utilizar
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Excepto en algunos casos: Límites
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Límites para la educación la investigación usos privados el derecho a la información la libertad de expresión
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Pero los derechos pueden ejercerse de otra manera
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ejercer los derechos para compartir
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ejercer los derechos para autorizar a priori
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¿Cómo?
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mediante las licencias libres
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porque no decir nada Todos los derechos reservados
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Creative Commons
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Seis licencias que permiten Reproducción Distribucion Comunicación pública Sin finalidad comercial
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Y aún se puede permitir más Usos comerciales Transformación
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Y requerir... Obras derivadas en las mismas condiciones Compartir Igual Share Alike Copyleft
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Reconocimiento -CompartirIgual Reconocimiento Reconocimiento -SinObraDerivada Reconocimiento -NoComercial-SinObraDerivada Reconocimiento –NoComercial-CompartirIgual Reconocimiento -NoComercial
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¿Cómo lo indicamos?
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Mediante un aviso Este contenido está sujeto a la licencia X disponible en http://...
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Marcando el contenido
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc- sa/3.0/es/
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¿Y el material ajeno?
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Límites Licencias libres Dominio Público
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Respetar los derechos de los otros
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como queremos que nos respeten los nuestros
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Canales de difusión
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Espacios docentes Aula Campus virtuales
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Espacios cerrados restringidos a estudiantes
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Web propia
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Dificultad de visibilidad
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Repositorios
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Metadatos Preservación OAI-PMH Recolección
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Portales educativos
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Contexto Assignaturas Variedad de contenidos
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Reconocimiento –NoComercial-CompartirIgual 3.0 USA
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Reconocimiento 3.0
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¿Qué modelo usar?
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Una combinación de todo
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¿Se puede hacer solo?
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Políticas
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¿Qué quiere la universidad?
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Una universidad abierta
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La apertura es compatible con la calidad
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La apertura es compatible con la evaluación
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Aún quedan muchas dudas
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¿Y el plagio?
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¿lo gratis es bueno?
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Es necesaria una política clara
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una política de difusión
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una política de gestión de derechos
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En la UB tenemos una política de difusión
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Repositorio OCW Todos los contenidos en CC
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Pero no hay una buena política de propiedad intelectual
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No es necesario esperar si hay las herramientas
77
© 2010, Ignasi Labastida Algunos derechos reservados
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