Hoy es martes, el 23 de septiembre La pregunta: Contesta con una frase completa en español. Escribe una oración para describir tu personalidad. LA TAREA: Examen de repaso – lunes, el 29 de septiembre Use your textbook and study guides to review vocabulary and grammar concepts from level I (PE – 4B)

Examen de repaso – lunes, el 29 de septiembre Las metas de hoy: -Students will conjugate regular –ar/-er/-ir verbs, stem changing verbs, and irregular verbs Students will recognize previously learned vocabulary on various topics including leisure activities, food, greetings, etc. El plan de hoy: Repasamos la tarea de ayer Las guías de estudiar El verbo tener La corrida de toros con vocabulario del nivel 1 LA TAREA: Examen de repaso – lunes, el 29 de septiembre Use your textbook and study guides to review vocabulary and grammar concepts from level I (PE – 4B)

La gramática y el vocabulario Las guías de estudiar Usen estas hojas para preparar para el examen del nivel I. La gramática y el vocabulario La escritura Test Set-Up: Day 1 (lunes, el 29 de septiembre) 70 multiple choice questions Day 2 (martes, el 30 de septiembre) 30 multiple choice questions & the writing portion Level I Review test study guides (grammar/vocab, writing)

Chequen sus repuestas: LA TAREA DE ANOCHE Chequen sus repuestas: 1.) preparo 2.) habla 3.) pronuncia 4.) necesitamos 5.) estudian 6.) preparan 7.) hablas 8.) estudia 9.) practicáis 10.) hablan 11.) estudian 12.) practico 13.) estudia 14.) habláis 15.) necesita 16.) pronuncias 17.) preparamos 18.) hablan 19.) practica 20.) hablo -AR

Chequen sus repuestas: LA TAREA DE ANOCHE Chequen sus repuestas: 1.) comen 2.) bebo 3.) crees 4.) lee 5.) aprendemos 6.) comen 7.) leen 8.) bebéis 9.) aprende 10.) vende 11.) leen 12.) come 13.) leéis 14.) vende 15.) aprenden 16.) como 17.) aprenden 18.) bebemos 19.) cree 20.) bebes -ER

Chequen sus repuestas: LA TAREA DE ANOCHE Chequen sus repuestas: 1.) escribe 2.) abre 3.) recibo 4.) viven 5.) escribe 6.) abre 7.)viven 8.) escribimos 9.) recibes 10.) abren 11.) recibe 12.)vivís 13.) escribes 14.)abro 15.)vive 16.) escribimos 17.) abren 18.) recibe 19.) escribo 20.) viven -IR

Chequen sus repuestas: LA TAREA DE ANOCHE Chequen sus repuestas: 1.) piensa 2.) pido 3.) quieres 4.) sirve 5.) almuerza 6.) pueden 7.) comenzamos 8.) Recuerdan 9.) pienso 10.) vuelven 11.) cierran 12.) quiero 13.) pedís 14.) comienzan 15.) almorzamos verbos radicales

Usa la información del papel para completar los apuntes el verbo TENER Usa la información del papel para completar los apuntes Los discutimos TENER notes

el verbo TENER TENGO TENEMOS TIENES TENÉIS TIENE TIENEN Tener- to have (or sometimes to be) *Write the IRREGULAR conjugation below.   Yo Nosotros/as Tú Vosotros/as Él Ellos Ella Ellas Ud. Uds. TENGO TENEMOS TIENES TENÉIS TENER notes TIENE TIENEN

Try these: Ángel _________________ el libro. el verbo TENER "Tener que + infinitive " Tener que + infinitive is one way to express obligation or necessity. This expression can be translated as "someone has to do something”. Por ejemplo: Tengo que comer las verduras. I have to eat the vegetables. Try these: Ángel _________________ el libro. Ángel has to read the book. Ellos ______________________ la pizza. They have to buy the pizza.   María tiene un examen el lunes. Ella _____________________. María has a test on Monday. She has to study. tiene que leer tienen que comprar TENER notes tiene que estudiar

el verbo TENER He has my textbook. We have to cook dinner. Write these sentences in Spanish. Be sure to use the verb TENER in each sentence: He has my textbook. We have to cook dinner.   My friend. is fifteen He is hungry. TENER notes

You (pl.) are thirsty. You are lucky. They are wrong. I am right. el verbo TENER You (pl.) are thirsty. You are lucky. They are wrong. I am right.   TENER notes

La corrida de toros You will be working in groups of 3, 4 or 5. Determine who will be the “game commentator.” This person is responsible for reading questions and answers and will not play. To play: put all your “toros” on a spot. shuffle the blue cards and put them face down in a pile Youngest person goes first and picks the top card the game commentator will read them their question If you answer correctly, move forward one and place the card in a pile off to the side, if you answer incorrectly, put the card back in the pile and return to start Continue clockwise until some is EL GANADOR. Be sure to listen as other people in your group are answering questions as all the questions are very relevant to the review test. You can easily play again by shuffling the cards and picking a new game commentator.

Examen de repaso – lunes, el 29 de septiembre LA TAREA Examen de repaso – lunes, el 29 de septiembre Use your textbook and study guides to review vocabulary and grammar concepts from level I (PE – 4B) TENER notes