Tarea.3.1. ¿Es cierta esta afirmación? Justifícalo El software gratis no necesariamente tiene que ser software libre, y rara vez es de código abierto.software.

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Transcripción de la presentación:

Tarea.3.1. ¿Es cierta esta afirmación? Justifícalo El software gratis no necesariamente tiene que ser software libre, y rara vez es de código abierto.software gratissoftware librecódigo abierto

Tarea.3.2. ¿Debe la escuela utilizar software libre? Busca información al respecto, debate con tus compañeros y elabora cinco razones por las que la escuela debería o no utilizar software libre.

Tarea.3.4. Lee el texto y reflexiona sobre si nuestro modo de vida modifica nuestro desarrollo. ¿Tienen relación las nuevas tecnologías en ello? Eric, J.(2004): Cerebro y aprendizaje. Narcea: Madrid. Pag 36-37

 Define que es la web 2.0 y como ha cambiado respecto al primer uso de la red.  Explica al menos cinco razones en que la web 2.0 pueda afectar, influir y mejorar a la escuela.

Y elabora una reflexión sobre que es la escuela 2.0 para ti.

En breve seréis así que empezad a ejercer: Crea un blog donde expliques qué es y cómo puede usarse en el aula un blog o wiki para fomentar la: Iniciativa, Comunicación,Autonomía, Creatividad, Aprender con y de otros, …

Algunos links con información amplia sobre blogs y wikis: s_en_educa&more=1&c=1&tb=1&pb=1 monografico-wikis-en-la-educacion

 Visita y usa otra herramienta de presentación, además del powerpoint, y crea una presentación dónde des 5 consejos básicos para hacer una presentación de un tema. Una ayuda: sastre/933-presentaciones-orales-en-primaria?start=3

Investiga sobre estos tres servicios de Google y explica que son. ¿ Qué ventajas o inconvenientes les ves a su uso?

 Busca, lee y analiza alguna práctica de uso de las NNTT en tu especialidad y: 1. Explica en qué consiste. 2. Qué tecnología usa. 3. Qué cambios metodológicos provoca. 4. Que interés le ves. Una ayuda: