(La obligatoriedad: un cambio institucional) Política Educativa Abril 2002
Al hacer obligatoria la Educación Media Superior (EMS), se continua con el ciclo abierto en 1933 cuando se emprendió esta misma iniciativa con la educación secundaria y en 2002 con la educación preescolar.
El propósito de esto es de que la población alcance un mayor nivel de escolaridad..
Se empezó a afianzar la distribución de competencias entre federación y estados.
La reforma constitucional incluyo al corresponsabilidad de los padres y madres de familia así como los tutores, al incluir la reforma al artículo 31 de la constitución política que dicta las obligaciones de los mexicanos.
La obligatoriedad nos impele a diseñar estrategias que cierren las brechas de la desigualdad educativa.