DISEÑA EL CAMBIO 2013 “PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N°807 “JOSÉ ROSAS MORENO” 15EES1204S ESTADO DE MÉXICO MUNICIPIO DE IXTAPALUCA SAN FRANCISCO ACUAUTLA AV. PORFIRIO DÍAZ S/N RESPONSABLE: PROFRA LAURA ANGÉLICA PÉREZ VEGA profra_laura807@hotmail.com Mayo 2013

SIENTE PROBLEMÁTICAS: ACOSO, ABUSO E INTIMIDACIÓN ESCOLAR CUIDADO DEL AGUA CUIDADO DE LAS ÁREAS VERDES CONTAMINACIÓN HIGIENE ESCOLAR COMUNICACIÓN ENTRE COMPAÑER@S PÉRDIDA DE VALORES

PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR SIENTE COMBATIR EL BULLYING ACOSO, ABUSO E INTIMIDACIÓN ESCOLAR EQUIDAD DE GÉNERO INCLUSIÓN PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR

PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR IMAGINA ACOSO, ABUSO E INTIMIDACIÓN ESCOLAR: elaborar un Contribuir al mejoramiento de la convivencia humana Despertar en l@s compañer@s el interés por el tema Prevenir las posibles conductas inadecuadas en el aula Fomentar el compañerismo Diseñar estrategias que permitan fomentar una mejor convivencia PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR

HAZ PLAN DE TRABAJO “Valores de la 807”   “Valores de la 807” Contribuir al fortalecimiento de los valores institucionales Compañer@s Docentes Cada mes se colocó un valor que identificaría al mes y contribuiría a la convivencia Papel, foami, al alcance de los compañer@s

HAZ PLAN DE TRABAJO   Selección de “Comisión de Prevención de Conflictos” Integrar alumn@s que representen a sus compañeros valoren la importancia de ser escuchados Con el apoyo de los docentes se seleccionarán a diversos alumnos para que integren la comisión Se les entregó una gorra que los identificaba Subdirector escolar

HAZ PLAN DE TRABAJO   Selección de “Comisión de Prevención de Conflictos” Integrar alumn@s que representen a sus compañeros valoren la importancia de ser escuchados Con el apoyo de los docentes se seleccionarán a diversos alumnos para que integren la comisión Se les entregó una gorra que los identificaba Subdirector escolar

HAZ PLAN DE TRABAJO “Juega en tu tiempo de ocio” Que los alumn@s reflexionen y valoren la importancia de aprovechar el tiempo Comprendan importancia de aplicar juegos para conocer y convivir Integración equipos para jugar e Integración de equipos de apoyo mutuo

HAZ PLAN DE TRABAJO “Competencias familiares” Coadyuvar a la integración familiar Compañer@s y padres de familia Juegos y competencias con los padres de familia Docentes de la institución

HAZ PLAN DE TRABAJO “Competencias familiares” Coadyuvar a la integración familiar Compañer@s y padres de familia Juegos y competencias con los padres de familia Docentes de la institución

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