Proyecto : “ El papel usado, en arte es transformado ” ESC. SEC. OF. NO “ LIC. JESUS REYES HEROLES ” Nombre de los alumnos : Olguín Andrade José Roberto, Mendiola García Edmun Sergio, Ruíz Ávila Aleydis Sarai, Castro Huesca Bryan Damirel, Silva de Cristobal Oscar. Tercer Grado CCT : 15EES0668S TURNO : MATUTINO MUNICIPIO : SAN VICENTE CHICOLOAPAN Nombre del Director : Profr. Juan Jesús Hernández Pérez Nombre del Maestro(a). Guía : Profr. Sebastian Reyes Trujillo Profra. Rosa Verónica García Contreras Tel. escuela:

Primera Etapa Se integraron equipos de trabajo, y se hizo una investigación, sobre las problemáticas que hay a nuestro alrededor. Reflexionaban sobre las problemáticas que mas afectan a la escuela. “ Siente ” Dieron a conocer sus conclusiones.

“A MÍ ME GUSTA MI ESCUELA, VENGO MOTIVADO, SIN EMBARGO, AL TÉRMINO DE UN DÍA DE CLASES, MIRO LOS BOTES DE BASURA LLENOS DE PAPELES, SON TIRADOS SI RAZÓN”. “EN EL RECORRIDO QUE HAGO DE MI CASA A LA ESCUELA, ENCUENTRO PAPELES, BOTELLAS, BASURA EN GENERAL, NO HAY CONTENEDORES PARA COLOCAR LOS DIFERENTES MATERIALES POR SEPARADO”. “ES INEVITABLE DEJAR DE UTILIZAR Y TIRAR EL PAPEL”. LOS PARQUES, ESTÁN LLENOS DE BASURA, NO SIEMPRE HAY EL CUIDADO DE DEPOSITAR LA BASURA EN EL LUGAR CORRECTO” EXIGIMOS Y PEDIMOS A LOS GOBERNANTES QUE COLOQUEN LOS BOTES, PERO NO LOS UTILIZAMOS”. “NO ME SIENTO ORGULLOSO DEL SUELO QUE ESTOY PISANDO, NO TENGO TIEMPO DE ESTAR LEVANTANDO LA BASURA QUE LOS DEMÁS TIRAN, HOY ES EL TIEMPO DE CAMBIAR”. Finalmente se determinaba el proyecto a realizar. Primera Etapa “ Siente ”

 Todos aportaron sus ideas, realizaron mapas en la PC dando a conocer sus posibles soluciones. Segunda Etapa “ Imagina ” Trabajo realizado por el alumno: Díaz Duarte Juan José, Tercer Grado, grupo “C”. Imágenes bajadas de Internet.

Segunda Etapa “ Imagina ”  “Encontramos siempre la manera de generar basura, ahora transformemos esa basura en algo bueno y que le guste a las personas”.  El papel reciclado sirve para preservar el medio ambiente.  Reusar el papel haciendo manualidades.  Separar el papel, es una actividad a la que no estamos acostumbrados. Ahora que somos conscientes del daño que provocamos, Iniciemos esta actividad y valoremos más a nuestro planeta.  Juntos comencemos a salvar a miles de árboles.

Tercera Etapa “ Haz ” Para reciclar el papel es necesario tener un espacio ¨ Área de reciclado ”.  Se habló con la Dirección de Escuela, sobre los posibles lugares que pudiéramos ocupar. Finalmente se autorizó una bodega con que cuenta la escuela. FechaActividadesResponsable 14 – enero – 2013 Al 01 de febrero de 2013 solo los días viernes, durante tres horas. Sacar todos los objetos de la bodega, clasificarlos y acomodarlos en una parte de la misma. Los archiveros acomodarlos en un lugar visible. Al mismo tiempo se forman comisiones para pasar a los salones e invitar a estas actividades a los demás alumnos. Profra. Rosa Verónica García Contreras Alumnos Conserjes (la escuela cuenta con tres)

Tercera Etapa “ Haz ” Acondicionar y equipar el lugar FechaActividadesResponsable 05– Febrero– 2013 Al 22 de febrero de 2013 Pintar el lugar. Acondicionar luz eléctrica Mobiliario (mesas, sillas) Recipientes para reciclado. Licuadoras (donadas en mal estado y reparadas por el profesor de circuitos eléctricos). Profra. Rosa Verónica García Contreras Profr. Sebastián Reyes Trujillo Titular de la Asignatura de Tecnología Circuitos eléctricos Padres de Familia y alumnos Actividades de reciclaje FechaActividadesResponsable 25– Febrero– 2013 Al 01 – marzo – 2013 Para iniciar. (Actividad permanente) Realizar contenedores de color azul. Los alumnos responsables pasaran a los salones y a las diferentes áreas, los días martes y viernes a recoger los papeles para reciclar. Se cortarán en pedazos pequeños. Se manda una invitación a los padres de familia a que traigan a la escuela los cuadernos, libros y papel que ya no utilicen para dicha actividad. Profra. Rosa Verónica García Contreras Alumnos Padres de familia.

Tercera Etapa “ Haz ” Actividades de reciclaje FechaActividadesResponsable A partir del 04 de mazo de Se separará el papel que este en buenas condiciones para realizar manualidades y el arrugado se pondrá a remojar por un día. Separar las hojas de color Se molerá y si se desea que el papel salga de un determinado color se le muelen hojas del color deseado para que tenga la tonalidad requerida. Ponerlo secar Decoración de las manualidades. La primera meta es realizar las invitaciones para el festival 10 de mayo de 2013, de esta manera todos los padres de familia sabrán, conocerán y participarán en este proyecto “ El papel usado en arte es transformado ”. Como actividad permanente (folders, pastas de los libros que realiza el Profr. Sebastián Reyes Trujillo, titular de la Asignatura de Tecnología con énfasis en Circuitos Eléctricos). Para todos los grados. Profra. Rosa Verónica García Contreras Profesores de la Asignatura de Artes Alumnos Profr. Sebastián Reyes Trujillo.

Cuarta Etapa “ Comparte ”

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Gracias Esc. Sec. Of. No “LIC. JESUS REYES HEROLES