PERIÓDICO MURAL PERIODICO ESCOLAR Yudy Casanova Rosero Ximena Franco Vargas

EL PERIÓDICO MURAL

Satisface esencialmente la necesidad de expresión del alumno y en forma específica contribuye a formar el hábito de la correcta expresión escrita. El Periódico Mural es un elemento valioso de bajo costo, que consta de varias secciones y se asemeja a un periódico, como los diarios impresos. El periódico es una fuente para estimular la cooperación y las relaciones humanas en un grado escolar. Es un cuadro donde se colocan escritos, recortes, fotografías etc., para informar sobre asuntos de actualidad o de interés común. al ser elaborado por profesores, alumnos y trabajadores de la propia comunidad escolar, sintetiza sus logros e intereses específicos

CARACTERISTICAS Presenta información diversa Esta organizado en varias sesiones: editorial, social, deportes cultura. Lleva ilustraciones: recortes de revista, periódicos, diagramas, fotografías, esquemas dibujos… Es dinámico

funciones Estimulación del interés y ahorro de tiempo Difusión de material único y estudio grupal del mismo Estimulación del interés y ahorro de tiempo Afianzamiento de temas y Comunicación visual Fomento de participación de alumnos Formación del gusto estético

ELABORACIÓN

TEMA Una vez definido el tema el alumno se da a la tarea de hacer una investigación, lo cual implica la búsqueda de la información. La ventaja didáctica es el propiciar en el alumno las habilidades de redacción y aún más allá la composición literaria.  Por ejemplo, en un periódico mural con la temática de los Símbolos Patrios se pueden incluir poemas de los propios alumnos, pensamientos o pequeños ensayos.

ESTÉTICA Con relación a la apreciación estética, el alumno puede realizar dibujos, escoger los gráficos adecuados y buscar una distribución armónica para su publicación. Otra manera de hacer hincapié en este punto es la selección de pinturas y dibujos así como en tomar fotografías para ilustrar el contenido.

Diseño de un periódico mural El periódico mural se diseña con base a fotografías y gráficos vistosos. La tipografía, es atractiva y se distribuye armónicamente y el contenido debe ser claro para lograr el impacto deseado.

EL ESTUDIANTE DE HOY PERIÓDICO MURAL EDITORIAL EL MUNDO DEPORTES VARIEDADES xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX Xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

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Ximena Franco Vargas

¿Que es? Un periódico escolar es un medio de comunicación escrito redactado, elaborado y producido por los estudiantes de un centro educativo. Este periódico puede ser semanal, mensual, trimestral o anual. Habitualmente, trata sobre los hechos acontecidos en el centro y los temas que preocupan a sus lectores: salidas de estudiantes a museos, viajes de fin de curso, cambios de estudios, reseñas de libros, entrevistas a personajes vinculados al centro, reconocimientos conseguidos, novedades musicales, recomendaciones de páginas web, etc.

Habitualmente, tanto el diseño, la elección de los temas, la redacción y la impresión se debe sensuar con la dirección del centro y un grupo de estudiantes, juntamente, con un profesor responsable trabajan juntos para conseguir el producto final. Es decir, el periódico escolar

OBJETIVOS Llevar al alumno a perfeccionarse en el lenguaje escrito Relacionar a la escuela con la comunidad Vincular las escuelas entre si. Reflejar, en sus páginas , el dinamismo de la escuela Favorecer, a través de colaboraciones y lecturas, el contacto entre alumnos y ex alumnos Destacar y cultivar los sentimientos cívicos y la solidaridad humana Dar oportunidad para que se revelen vocaciones literarias, periodísticas y públicas de los alumnos

LAS SECCIONES DEL PERIODICO PRIMERA PÁGINA Incluye lo más llamativo de toda la publicación BANDERA Allí se informan datos sobre los autores de la publicación EDITORIAL Artículos de opinión CULTURA DEPORTES NACIÓN - REGIÓN CIENCIA

CABECERA = nombre del periódico CINTILLO = Donde se indica la edición la fecha y características.

LOS TABLEROS NO OLVIDAR PARA SABER Estos son los tableros; se utilizan en la primera página y sirven para enunciar información de las páginas interiores. NO OLVIDAR Un periódico se debe a sus lectores. Por eso, la información que contiene debe satisfacer sus gustos y necesidades PARA SABER Conocer las partes de un artículo es importante en el momento de escribir, como también lo es conocer lo mínimo del diseño.

ESTA ES UNA FOTONOTICIA Una fotografía en cuya imagen esta contenida toda la información y que se publica de manera aislada sin acompañarla de ningún texto noticioso

¿COMO HACER UN ARTÍCULO? Definir tema u objetivo del artículo Recoger material Organizar el material, en orden de ideas e importancia Elegir la idea mas importante para escribir el lead de la información es decir el párrafo de entrada Desarrollar lo planteado en el lead a lo largo del artículo Ser concreto al utilizar las palabras, ir al grano Releer lo escrito en voz alta

DISEÑO Es importante: Jerarquizar la información: siempre hay una nota más grande que abre la página No separar el texto del artículo del título Recordar que el tamaño de las letras varia según lo que se va a mostrar Los pies de foto explican los datos del acontecimiento No variar el ancho de las columnas Diagramar las páginas en L, U o T.

U L T XOXOXOXO XOXOXOXO XOXOXOXO _______ _______________________________________________________________ XOXOXOXO ____________________________________ U XOXOXOXO ____________________ ________________________________________ L T

*tips* LA PRIMERA EDICION CLIP PARA SABER Debe contener la misión y visión de el colegio, así como la información más importante acerca de la institución CLIP Para publicar un periódico hay que manejar correctamente el español PARA SABER Hay que seleccionar cuidadosamente la información que va a ser publicada, porque el espacio es limitado