Introducción 1 IUSES Intelligent Use of Energy at School Uso Inteligente de Energía en Centros de Educación Secundaria Introducción al proyecto IUSES Giuseppe Pugliese Fundación CIRCE (Centro de Investigación de Recursos y Consumos Energéticos) CPS Zaragoza, de octubre 2009 El proyecto se ha realizado con el apoyo de la Comisión Esta presentación refleja exclusivamente el punto de vista del autor; la Comisión no se puede considerar responsable del uso de las informaciones contenidas en la presentación.

Introducción 2 Socios Coordinador: AREA Science Park – Italia ( ) CIRCE - Centro de Investigación de Recursos y Consumos Energéticos, España ( University of Ruse "Angel Kanchev", Bulgaria ( IVAM UvA bv, Olanda ( STENUM GmbH, Austria ( JRPIC - the Educational Centre for Adults of Jelgava, Lettonia ( CERTH - Centre for Research and Technology, Grecia ( ENVIROS s.r.o., Repubblica Ceca ( Cork Institute of Technology, Clean Technology Centre–CIT, Irlanda ( University of Leoben, Austria ( Immaginario Scientifico – Science Center, Italia ( Prioriterre - Centre dInformation et de Conseil sur les consommations dénergie, Non governmental organization, Francia ( "Politechnica" University of Bucharest, Romania ( The Company for Research & Development, Engineering and Manufacturing for Automation Equipment and Systems – IPASA, Romania ( Slovenski E-Forum, Society for Energy Economics & Environment, Slovenia ( Participan 15 entidades, cubren 14 países de la UE - CIRCE es la institución responsable en España !!

Introducción 3 Objetivos Mejorar los hábitos energéticos de los jóvenes, fomentar la concienciación y estimular un uso más eficiente y cuidadoso de la energía. Proporcionar al personal docente herramientas didácticas sobre eficiencia energética Conseguir ahorros energéticos en los institutos, en los hogares y en la vida cotidiana. Promover la introducción de materias energéticas en los planes didácticos escolares. ¡¡¡ AHORRA ENERGÍA Y CONTAMINA MENOS!!!

Introducción 4 Dirigido a … Centros de Educación Secundaria Estudiantes entre 14 y 18 años Profesores de todas las disciplinas Directores y personal de los centros ¡¡¡ AHORRA ENERGÍA Y CONTAMINA MENOS!!! Duración: Año escolar 2009/2010

Introducción 5 Actividades y Productos Página web y actividades de comunicación/difusión Maletín didáctico European Energy Saving Award (EESA) Concurso Europeo de Ahorro Energético IUSES NO financia proyectos (fisicos) de eficiencia energética en los edificios escolares

Introducción 6 Maletín didáctico 3 Manuales para estudiantes : –Sector Residencial y Edificios (incluydo file excel para ejercicios) –Industria –Movilidad y Transporte 1 Guía para profesores (metodología y consejos de uso) 1 DVD multimedia 1 kit de herramientas para experimentos Presentación power point Curso para profesores ( Octubre y.... Abril) Charlas y Talleres

Introducción 7 Concurso de Eficiencia Energética Se lanzará entre los Centros para premiar las mejores prácticas energéticas Periodo de referencia: 15 Diciembre 2009 (fecha Pre-inscripción) 20 Mayo 2010 (Solicitud completa). Periodo de puesta en práctica en los centros escolares (y no sólo) de las medidas de ahorro y dar uso a los materiales didácticos entregados. Convocatoria y Formulario de solicitud (descargar de Web IUSES - sección Español)

Introducción 8 Concurso de Eficiencia Energética Junio 2010: Premios nacionales Tres categorías Institutos 1º premio: º premio: º premio: 500. Estudiantes (individual y grupo) 1º premio: Bicicleta 2º premio: Bicicleta 3º premio: kit solar LOS PRIMEROS A NIVEL NACIONAL PARTICIPARÁN AUTOMÁTICAMENTE EN EL CONCURSO EUROPEO Videos 1º premio: Cámara fotos 2º premio: Bicicleta 3º premio: kit solar. Septiembre 2010: Premio Europeo: Entrega de los premios en Italia (Viaje y Estancia gratuita)