ENSEÑANZA DE LOS JUEGOS MATEMÁTICOS PRIMER CICLO BÁSICO NB1.

La bruja cocinera.
¡HOLA NIÑOS! ¿ME PODÉIS EXPLICAR EN QUÉ CONSISTEN LAS OPERACIONES?
ENSEÑANZA DE LOS JUEGOS MATEMÁTICOS PRIMER CICLO BÁSICO NB1
Integrantes: Luz Aravena Neira Gloria Arellano Chamorro Dora Arriagada Arraigada Juana Astorga Hidalgo Marcela Baeza Villalobos Carolina Díaz Castillo.
Con los años vamos perdiendo la inocencia, que no es otra cosa que la sabiduría que nos regaló Dios.
Para Delia y Hortensio En su 40º aniversario de casados...
PLANTEO DE ECUACIONES 3° SEC.
Con los dígitos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. De que manera podemos  colocar los signos de suma y resta ( + ) ( - ) entre los números para que den como resultado.
LA METODOLOGIA Y EL DIA A DIA EN CLASE
CÁLCULO MENTAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
CÁLCULO MENTAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
CÁLCULO MENTAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
CÁLCULO MENTAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
Sumas de Nº positivos y negativos
DE DESPEJE ECUACIONES UTILIZADAS EN FÍSICA.
DIVISIÓN En la Edad Media, no todas las ciudades
SITUACION DIDACTICA: “DALE DE COMER AL GATO”
Operatoria con decimales
JARDÍN DE NIÑOS: JOSÉ JOAQUÍN FERNÁNDEZ DE LIZARDI ZONA: 65
OPERACIONES CON FRACCIONES
PROYECTOS DEL TERCER BIMESTRE
PLANEACIÓN DIDÁCTICA MATEMÁTICAS
Directora: Nora Alicia Peña Barrera Situación didáctica Las Nubes
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
“Repartamos colores” 2° “B” Campo formativo: Pensamiento matemático.
SEXTO HÁBITO: Sinergia
Las Matematicas Durante el Verano Escuela Arcola Grados: Head Start a 5to.
JUSTIFICACIÓN: Tras analizar los resultados de obtenidos en el área de matemáticas en cursos previos, llegamos a la conclusión de que debemos sistematizar.
CLASE 1.
Acciones que se realizan en el mundo real Comparar por diferencia Quitar Agregar Separar Juntar Retroceder Avanzar Operaciones de adición y sustracción.
RECOMENDACIONES PARA ESTIMULAR EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
Sumas de Nº positivos y negativos. Tomando en cuenta los siguientes ejemplos: +1 = 0.
1.- EDUCACIÓN Hipótesis:
PROYECTO DE MATEMATICAS
SUMA Y RESTA DE ENTEROS Se aplica ley de signos a aquellos números que están antecedidos por dos signos, (-5) + (-2) = = Se agrupan.
Apuntes Matemáticas 2º ESO
EDUCACIÓN INICIAL EL CORAZON DE LA REFORMA
Lenguaje y Comunicación 3º Básico / Clase N°1 Cierre de clase ¿Veamos qué aprendimos hoy?
Problemas La suma y resta
LA HIJA DE UN GRANJERO LLEVABA UN RECIPIENTE LLENO DE LECHE A VENDER AL PUEBLO, Y EMPEZÓ A HACER PLANES:
EL ZORRO Y EL POLLITO.
LA GALLINA SIN POLLITOS
EL POLLITO PERDIDO.
¿Cuantas veces por semana te apetece comer chocolate? debe ser un número entre mas de 0 veces y menos de 10 veces)
HOLA NIÑOS Este día es muy importante para USTEDES así que a estar MUY atentos . DAIP OLGA DÍAZ ARRIBASPLATA.
Planificación “suma y resta con el dinosaurio Horacio”
 La matemática indica una problema de resolver las multiplicaciones y divisiones y raíz cuadrada indica todo los objeto de materiales que puede resolver.
AUREA E. ACEVEDO COIS 600 PROF. J. QUINTANA
LOURDES CUENTO HECHO POR 4 AÑOS B DEL COLEGIO CORAZÓN DE MARÍA.
PRISCA LIMAGE ESPANOL1 3/11/13.  Fernando Torres jugan fútbol. para el equipo de Chelsea, èl juega la posición del delantero.
Profesora Viviana Briceño, Segundo año básico
Tomo 2.1 Matemáticas para la educación normal
Matemáticas para la educación normal
Apuntes Matemáticas 2º ESO
METODO DEL ROMBO Características del problema: Que tengan 2 incógnitas
ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS "ÁNGEL MENDOZA JUSTINIANO” CARRERA EDUCACIÓN EN FAMILIA COMUNITARIA.
Estadística Reporte Ejecutivo
La escuela La escuela LLLLa escuela es un sitio maravilloso donde niños como adultos se divierten.
Adición y sustracción de fracciones (con igual denominador) Matemática.
 Mi deseo de dedicarme a la educación de los mas pequeños fue cuando entre a secundaria que empecé a ir a clases con mi mama al jardín donde yo estudie.
PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS
@ Angel Prieto BenitoApuntes de Matemáticas 1º ESO1 U.D. 9 * 1º ESO ECUACIONES.
NÚMEROS NATURALES MULTIPLICACIÓN.
@ Angel Prieto BenitoApuntes de Matemáticas 1º ESO1 U.D. 9 * 1º ESO ECUACIONES.
Vivenciamos Resolución de Problema con un juego y una narración
Adición hasta 10 Formas de sumar
Actividad 1. El zoológico Propósito: Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos.
Identifica cuáles de las siguientes expresiones son polinomios y cuáles no. solución.