Mandatos de Ud. Ud. commands Textbook p. 188. Statement vs. Command  Which statement is a command?  1. Paco eats his vegetables.  2. Paco, eat your.

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Formal Commands Imperativos o mandatos

Español 2 Sra. Lear Unidad 3 Etapa 1.

-Learn how to give commands to others in the tú and usted forms.

Los Mandatos Unidad 3.

Mandatos formales: usted y ustedes Srta. Chmela El 6 de abril del 2011.

Mandatos Afirmativos de Tú – Affirmative Tú Commands

Los Mandatos Negativos de tú

Los Pronombres Pronouns Textbook pg Outline 1.Single Verb Object Placement 2.Progressive Tense 3.Ir a + Infinitive 4.Tener que + Infinitive 5.Verb.

Los mandatos informales Informal Commands Ven conmigo 2, Cap. 5.

LOS MANDATOS ESPAÑOL 3 Unidad 3.1 y 3.2.

Tú ya sabes algunos mandatos… Di (say) estos mandatos en español:

Espanol 3.2 Commands. Commands Commands are used to tell someone what to do. You use them to give orders.

Mandatos afirmativos y negativos con tú cap. 9 - P. 309 Paso a Paso 3.

Mandatos formales capítulo 3.2. ¿Como se forma? 1.Presente YO 2.Quita la –O 3.Cambia (opposite ending)

Los Mandatos Negativos de tú Negative tú commands.

Negative tú commands Don’t run Don’t take drugs Don’t forget to do your homework Don’t cheat Don’t chew gum loud Don’t eat doughnuts Don’t drink my coffee.

11.1 Familiar commands ANTE TODO  In Spanish, the command forms are used to give orders or advice.  You use tú commands when you want to give an order.

Los Mandatos To give a command or to make a suggestion to someone you address as “tú”…we use the informal command form.

Mandatos Un Repaso. What is the purpose of a ‘mandato’? ► To tell somebody to do something or NOT to do something.

Present Tense of ER and IR verbs and Tag Questions.

Los Mandatos Informales (a command given to ‘tú’) AFFIRMATIVE (DO!) 1. Tú form of the verb (tú) abres 2. Drop off the final ‘s’ ¡ Abre la ventana! ¿Qu.

LOS MANDATOS FORMALES  Formal commands are addressed to “usted” and “ustedes”  Commands tell someone to do or not to do something.

“to do or not do something.” UNIDAD 2- Lección 1 Telling someone with whom you are familiar “to do or not do something.”

MANDATOS INFORMALES Just do it! (or don’t). Mandatos informales afirmativos Give some examples of how you would tell someone to do something in English.

LOS MANDATOS ESPAÑOL 3 Unidad 3.1 y Tú mandato 3rd person singular of verb (él, ella, ud. Form) 3rd person singular of verb (él, ella, ud. Form)

Los mandatos formales Ud. & Uds.. ¿Recuerdas que usamos la forma de él/ella/Ud. para formar los mandatos informales afirmativos? los verbos –ar  a los.

LOS MANDATOS FORMALES “Usted/ Ustedes” commands. The command form is used when asking or directing someone to do something (Pass the essay in on Monday/

Formal Commands. Levanten las manos. Escriba su nombre.

Mandatos Formales (Usted y Ustedes). MANDATOS FORMALES Se usan los mandatos formales para: 1) Hablar a una persona en una manera más respetosa (Usted)

-AR Verbs Can I get a verb? Can I get an VERB? Ya know…an action word! ¡A What?!

Commands. Ud. / Uds. Commands To form a Ud. / Uds. command you have three steps. 1) Take the “yo” form of the present tense verb. 2) Drop the “o” 3) Add.

Tú Commands. + Tú Commands To form a positive tú command you simply use the él/ella form of the verb in the present tense.

El Imperativo. El Imperativo TúTú Vosotros Usted Ustedes PositivoNegativo habla come escribe hablad comed escribid hable coma escriba hablen coman escriban.

LOS MANDATOS COMMANDS Camina Dibuja Come ¿Cómo se forman estos mandatos? Vas a usar la tercera persona del presente. ¿Cuáles son las formas de la tercera.

Los mandatos formales  Hablen Uds. español en clase.  Coma Ud. su cena mientras está caliente.  Lean Uds. los capítulos 5 y 6.  Ponga Ud. su abrigo.

Regular Negative Ud. Or Uds. Commands The regular Negative Ud. commands are formed by placing no in front of the affirmative Ud. command. The only difference.

Formal Commands! ¡Atención! In this presentation, you will learn about making commands in Spanish.

Los Mandatos—tú Commands—tú. Tú command  You use a “tú” command if you are telling someone to do something  (i.e. giving a command to someone with whom.

Español II … are pretty easy. You just use a base verb form (without a subject, since it’s always “you”) to tell people what they should do: Stand up!

Mandatos negativos de tú. With affirmative tú commands, all you do is use the Ud., él, ella form. For negative tú commands, the form is different.

Negative tú commands Ms. Pomar Spanish II. When would I use negative tú commands? ► When you’re telling your friend, younger sibling, etc. not to do something!

Irregular Negative tú commands Grammar Essential # 88.

(Command Forms). 1) Informal (Tú Form) Commands - Informal / Telling somebody to do or not to do something -This is the most common type of command 2)

1 1.Have a snack! (tener*) 2.Eat tacos! (comer) 3.Go! (ir*) 4.Speak! (hablar) 5.Sleep! (dormir) 6.Set the table! (poner*) 7.Be good! (ser*) ¡ TÚ + Práctica!

Formal Commands Los Mandatos Formales p Commands in English are pretty easy. You just use a base verb form (without a subject, since it’s always.

ANTE TODO The command forms are used to give orders or advice.

Los mandatos informales Español 2. Informal tú commands (affirmative / positive +) Use the form preguntar --> borrar--> servir--> él / ella / ud ¡Pregunta!

Quasimodo: Occurrir = to happen. Tarea: 1. Hablar (yo): Hablo 2. Ser (usted): Son 3. Estar (nosotros): estamos 4. Desayunar (María): desayuna 5. Descansar.

U1L1 GUSTAR. GUSTAR (TO LIKE) GUSTAR is the verb TO LIKE in Spanish It literally translates to “to be pleasing,” but we use it to mean “to like” in English.

El imperativo formal Los mandatos en inglés… … are pretty easy. You just use a base verb form (without a subject, since it’s always “you”) to tell people.

Formal Commands! Telling people what to do…… You speak, or you are speaking……Hablas, estás hablando This is different from telling (commanding) someone.

Regular Formal commands (affirmative AND negative) 1.Start with the form of the verb 2.Drop the 3. Then put on the -ar verbs -er/-ir verbs Ud. Uds.

Mandatos NEGATIVOS tú A)Regular -ar -er ir verbs B)Regular -go verbs C)Regular -ar -er ir verbs BOOT verbs D)Regular -ar -er ir verbs spelling changes.

Capítulo 7A-Realidades 2 p. 356

Regular Preterite –ar Verbs Past Tense. Talking about things in the past: If you want to say “I went to the store.” instead of “I go to the store.”, you.

Formal Commands! Ten-Hut! In this presentation, you will learn about making commands in Spanish.

Spanish 2  Formal Commands. Bellwork  Figure out the place that is being described and write it down.  1. Es un lugar donde trabajan los enfermeros.

Avancemos Negative tú commands. When Are Negative Commands Used? Negative Commands are used when you tell a person to not do an action. For Example:

1. Irregular Formal/Plural Commands 2. AR Verbs 3. GAR Verbs 3. CAR Verbs The “G” of the stem changes to “gu.” 4. Llegar  llegu + command ending = ¡Llegue.

Quiz Review: School Vocab, School Verbs and Irregular Verbs: Traer, Tener, Poner, and Hacer Español II: Señorita Kudrak and Señorita Mazur.

Commands Notes Powerpoint ¡Escucha como usar los mandatos! ©Spanishplans 2012.

LOS VERBOS!!!. We already know these phrases in Spanish:

VOCES 2 – CAPITULO 9 El subjuntivo. ¿Qué es el subjuntivo? The subjunctive is a mood It is used to talk about  things we wish would happen  things we.

(TU COMMANDS). Commands are used to tell someone what to do or not to do. There are positive and negative informal commands. Positive tell people “to.

Avancemos Negative tú commands. When Are Negative Commands Used? Negative Commands are used when you tell a person to not do an action. For Example:

Los mandatos MANDATOS FAMILIARES (INFORMAL TÚ) AFIRMATIVOS.

Mandatos afirmativos (+)con tú To tell a friend or close family member to DO SOMETHING, use the tú command form. To give an affirmative (+) command in.

Mandatos con Ud. y Uds. ¡Ven conmigo!, Level 2 Tp. 260.

Los mandatos informales Español 2 Informal tú commands (affirmative / positive +) Use the form preguntar --> borrar--> servir--> él / ella / ud ¡Pregunta!

Transcripción de la presentación:

Mandatos de Ud. Ud. commands Textbook p. 188

Statement vs. Command  Which statement is a command?  1. Paco eats his vegetables.  2. Paco, eat your vegetables!

Statement vs. Command  Which is a statement and which is a command?  1. Marta, take a shower.  2. Marta takes a shower.

Statement vs. Command  Which is a statement and which is a command?  1. Don’t talk during class.  2. She doesn’t talk during class.

Statement vs. Command  Which is a statement and which is a command?  1. Paco camina a la puerta.  2. Paco, camina a la puerta!

Statement vs. Command  Which is a statement and which is a command?  1. Marta habla en clase.  2. Marta, escucha en clase.

Statement vs. Command  Which is a statement and which is a command?  1. Termina la tarea, Marcos  2. Marcos termina la tarea.

Regular Ud. Commands  You use a “Ud.” command if you are telling someone to do something  (i.e. giving a command to someone with whom you usually use “Ud.”)

Regular Ud. Commands Para formar mandatos regulares de Ud. (To form regular Ud. commands): -ar verbos 1. Infinitivo 2. Presente de “yo” 3. “o” cambia a “e” Cantar Canto Cante

Regular Ud. Commands  Walk to the door!  ¡_____ a la puerta!  1. InfinitiveCaminar  2. “yo”Camino  3. Ending Camine  ¡Camine a la puerta!

Regular Ud. Commands  Sing the song!  ¡_____ la canción!  1. InfinitiveCantar  2. “yo”Canto  3. Ending Cante  ¡Cante la canción!

Regular Ud. Commands  Listen to the teacher!  ¡_____ a la maestra!  1. InfinitiveEscuchar  2. “yo”Escucho  3. Ending Escuche  ¡ Escuche a la maestra!

Práctica  Write the following verbs in each column InfinitivoForma de “yo” (presente) Mandato de Ud. Saltar Esperar Hablar Mandar Usar Practicar

Práctica  Write the following verbs in each column InfinitivoForma de “yo” (presente) Mandato de Ud. SaltarSaltoSalte EsperarEsperoEspere HablarHabloHable MandarMandoMande UsarUsoUse PracticarPracticoPractique

-Car, -Gar, -Zar  -Car, -Gar, -Zar verbs change like they do in the preterite  c  qu  g  gu  z  c  It changes to preserve the spoken sound (ex. ca = “k” ce = “s”)

Práctica  Escribe los mandatos de  Tocar  Marcar  Jugar  Pagar  Empezar  Almorzar Ud.  Toque  Marque  Juegue  Pague  Empiece  Almuerce

Práctica Change the following to Ud. commands  _________ (caminar) a la puerta.  _________ (escuchar) a la maestra.  _________ (cerrar) la ventana  _________ (mandar) la carta.  _________ (tocar) el piano.  _________ (hablar) menos. Camine Escuche Cierre Mande Toque Hable

Regular Ud. Commands Para formar mandatos regulares de Ud. (To form regular Ud. commands): -er/-ir verbos 1. Infinitivo 2. Presente de “yo” 3. “o” cambia a “a” Abrir Abro Abra

Regular Ud. Commands  Eat the food!  ¡_____ la comida!  1. InfinitiveComer  2. “yo”Como  3. Ending Coma  ¡Coma la comida!

Regular Ud. Commands  Write the homework!  ¡_____ la tarea!  1. InfinitiveEscribir  2. “yo”Escribo  3. Ending Escriba  ¡Escriba la tarea!

Regular Ud. Commands  Repeat the phrase!  ¡_____ la frase!  1. InfinitiveRepetir  2. “yo”Repito  3. Ending Repita  ¡ Repita la frase!

Práctica  Write the following verbs in each column InfinitivoForma de “yo” (presente) Mandato de Ud. Vender Leer Servir Vivir Romper Conducir

Práctica  Write the following verbs in each column InfinitivoForma de “yo” (presente) Mandato de Ud. VenderVendoVenda LeerLeoLea ServirSirvoSirva VivirVivoViva RomperRompoRompa ConducirConduzcoConduzca

Práctica Change the following to Ud. commands  _________ (conducir) el carro.  _________ (escribir) la carta.  _________ (oír) la música.  _________ (creer) la verdad.  _________ (decir) la verdad.  _________ (tener) paciencia. Conduzca Escriba Oiga Crea Diga Tenga

Más Práctica Contesta las preguntas con un mandato  1. ¿Debo leer ese libro? Sí, lea ese libro.  2. ¿Debo vender los juguetes? Sí, venda los juguetes.  3. ¿Debo abordar el avión? Sí, aborde el avión.

Más Práctica  4. ¿Debo pedir la cuenta? Sí, pida la cuenta.  5. ¿Debo empezar la clase? Sí, empiece la clase.  6. ¿Debo traer mis libros? Sí, traiga sus libros.  7. ¿Debo almorzar con los chicos? Sí, almuerce con los chicos.

Traducciones  1. Look for the hairdryer. Busque el secador de pelo.  2. Fill the glass of water. Llene el vaso de agua.  3. Draw the portrait. Dibuje el retrato.  4. Study the vocabulary. Estudie el vocabulario.

Any Questions? English Time

Mandatos Irregulares de Ud.  Haz una lista de verbos que no terminan en “o” en el presente.  Dar—doy  Estar—estoy  Ir—voy  Saber—sé  Ser—soy

Irregular Ud. Commands Son irregulares en el mandato  Dar  Estar  Ir  Saber  Ser  dé  esté  vaya  sepa  sea ¡Recuerda los accentos!

Irregular Ud. Commands  Give the book.  Dé el libro.  Be happy.  Esté alegre.  Go to clase.  Vaya a clase.  Know the vocab.  Sepa el vocab.  Be good.  Sea bueno.

Irregular Ud. Commands  Escribe oraciones con los mandatos irregulares de Ud. (Write sentences with irregular Ud. commands.)  Algunos van a leerlas a la clase (Some are going to read them to the class.)

Traducciones  1. Share your advice. Comparta su consejo.  2. Give the makeup. Dé el maquillaje.  3. Know the truth. Sepa la verdad.  4. Have a balanced diet. Tenga una dieta balanceada.

Traducciones  5. Don’t sweat. No sude.  6. Have a nutritious diet. Tenga una dieta nutritiva.  7. Enjoy athletics. Disfrute del atletismo.  8. Go to the party. Vaya a la fiesta.

Any Questions? English Break

Ud.  Uds.  To make a command plural, add an “n” to the end  Usted: diga Ustedes: digan  You will learn vosotros commands in later years. For now, use “Uds.” when speaking to more than one person.

Change these to Uds. commands  Escriba  Lea  No hable  No tenga  Vaya  Sea  Mande  Toque  Escriban  Lean  No hablen  No tengan  Vayan  Sean  Manden  Toquen

Contesta las preguntas (Ud./Uds.)  ¿Debo practicar el piano? Sí, practique el piano.  ¿Debemos jugar al fútbol? Sí, jueguen al fútbol.  ¿Debemos empezar la tarea? Sí, empiecen la tarea.  ¿Debo ir más rápido? Sí, vaya más rápido.