EL IMPERATIVO: Los mandatos

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Transcripción de la presentación:

EL IMPERATIVO: Los mandatos

Los mandatos afirmativos

La formación regular de los mandatos afirmativos Las instrucciones: Pon el verbo en la forma de la tercera persona singular del presente. (él, ella, usted) un ejemplo: hablar  habla 2. Pon estos símbolos ANTES y DESPUÉS del verbo conjugado: ¡ _____________ ! un ejemplo: ¡Habla! o ¡Habla tú!

La formación regular de los mandatos afirmativos más ejemplos: hablar  ¡Habla! agarrar  ¡Agarra! encender  ¡Enciende! defender  ¡Defiende! repetir  ¡Repite! pedir  ¡Pide!

La formación regular de los mandatos afirmativos con verbos reflexivos Unos ejemplos: acostarse  ¡Acuéstate! divertirse  ¡Diviértete! sentarse  ¡Siéntate! lavarse  ¡Lávate! despertarse  ¡Despiértate! organizarse  ¡Organízate! *ojo* La “te” va al final para crear una palabra. Lleva acento.

¡Practica! http://www.studyspanish.com/verbs/lessons/informcomm.htm

La formación de los ocho mandatos afirmativos irregulares decir  ¡Di la verdad! salir  ¡Sal del cuarto! hacer  ¡Haz la tarea! ser  ¡Sé honesto! ir  ¡Ve a la clase! tener  ¡Ten paciencia! poner  ¡Pon tus libros debajo del pupitre! venir  ¡Ven acá!

¡Practica! http://www.studyspanish.com/verbs/lessons/irregtucomm.htm

Los mandatos negativos

La formación regular de los mandatos negativos Las instrucciones: Pon el verbo en la forma de la primera persona singular del presente: YO. un ejemplo: hablar  hablo escribir escribo Quita la “o” o la “oy”: hablo  habl escribo  escrib Añade el vocal opuesto: si es un verbo – AR , añade “E” si es un verbo – ER o -IR , añade “A” hable escriba 4 - 6. Añade una “s” al final. Escribe “NO” antes del verbo conjugado. Pon estos símbolos ANTES y DESPUÉS del verbo conjugado: ¡ _________ ! dos ejemplos: ¡No hables!/¡No hables tú! ¡No escribas!/¡No escribas tú!

La formación regular de los mandatos afirmativos más ejemplos: hablar  ¡No hables inglés! agarrar  ¡No agarres eso! encender  ¡No enciendas las luces! defender  ¡No defiendas al criminal! repetir  ¡No repitas esa palabra! pedir  ¡No pidas otra cosa!

La formación regular de los mandatos negativos con verbos reflexivos Unos ejemplos: acostarse  ¡No te acuestes! divertirse  ¡No te diviertas! sentarse  ¡No te sientes! lavarse  ¡No te laves! despertarse  ¡No te despiertes! organizarse  ¡No te organices!

La formación de los mandatos negativos: Los irregulares estar ¡No estés aquí más tarde! ir ¡No vayas! ser ¡No seas tonto!

La tarea: Para el primer período: martes, 2 de nov. Para el tercer período: martes, 2 de nov. Para el cuarto período: martes, 2 de nov. Para el séptimo período: miércoles, 3 de nov. EL PROYECTO ---------------------------------------

Las instrucciones para el proyecto: Make a presentation with visuals. The presentation is a “How – to” PowerPoint. Any topic you’d like! You must include at least 6 steps. You may act out a portion in class, but you also must have visuals and the commands written in a PowerPoint. Do not write your commands in the PowerPoint until after class Monday. Write down your directions/commands on paper for revision on Monday. Put the your commands in the PowerPoint after Profe. Mansfield has okayed them in class Monday. Send your PowerPoint to Profe. Via e-mail or bring on a memory stick. Make sure you write your First Name and Last Name and Period with the title in TWO places: a. On the “subject” line of your e-mail and b. when you SAVE your PowerPoint also. Be prepared to present on the day the project is due. If you have a MAC, please organize your time so that you can work on a school computer. A PowerPoint made on a MAC is unacceptable, if the visuals don’t decompress correctly. In class today, Friday, October 29: Start your PowerPoint with visuals.

¡Diviértete! Have fun! For an example: Go to my website. Look for the “How to Eat an Oreo”. Don’t forget that you don’t capitalize all the words in a title in Spanish. “Cómo comer un Oreo”