NOMBRE DEL PROYECTO: APROVECHO ESPACIOS Y MEJORO EL AMBIENTE ESCUELA PRIMARIA: EMILIANO ZAPATA C.C.T. 15EPR4141Y DIRECTOR ESCOLAR: ADOLFO RAMIREZ GARCIA MAESTRA GUIA: GRACIELA VAZQUEZ ARROYO CAMPANARIO DE IXTAPAN, TEJUPILCO,MEXICO. MAYO DE 2013.

HISTORIA DEL CAMBIO NUESTRA ESCUELA ESTÁ UBICADA EN UNA ZONA RURAL AL SUR DEL ESTADO DE MÉXICO, CUENTA CON 57 ALUMNOS, 1 DIRECTOR CON GRUPO Y 4 DOCENTES. SE ENCUENTRA EN UNA ZONA DE ALTO RIESGO, PORQUE ESTA CONSTRUIDA EN UNA ÁREA PEDREGOSA Y EN DECLIVE, AUNQUE CUENTA CON UNA PEQUEÑA CANCHA NO TIENE ESPACIOS PROPIOS PARA AREAS DE ESPARCIMIENTO O JARDINERAS, POR LO QUE CON ESTE DISEÑO DE CAMBIO SE ADAPTARON ESPACIOS EN DECLIVE PARA DISEÑAR JARDINERAS CON DOBLE FUNCIÓN: ASIENTOS Y ÁREA AMBIENTAL, QUE INCLUYE FLORES DE ORNATO Y PLANTAS DE HUERTO.

ETAPA 1: SIENTE SENSIBILIZAMOS A LOS ALUMNOS SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE SU ENTORNO.  SE ANALIZA CON LOS ALUMNOS LA PROBLEMÁTICA DE ESCUELA Y COMUNIDAD.  SE HACE UNA LISTA DE LA PROBLEMÁTICA DE LA ESCUELA Y COMUNIDAD, LA CUAL ES:  BASURA, NO HAY ESPACIO PARA JUGAR, ESPACIOS EN DESNIVEL, BARRANCAS PELIGROSAS, POCO ESPACIO PARA ACT. RECREATIVAS, FALTA DE ÁREAS VERDES Y ESCACES DE AGUA.

 POSTERIORMENTE CON APOYO DE PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS SE ELIGE EL PROBLEMA MÁS RELEVANTE A RESOLVER SIENDO LA FALTA DE ÁREAS VERDES Y ESPACIOS EN DESNIVEL POR LO QUE SE DECIDE EL APROVECHAMIENTO DE ESPACIOS EN DECLIVE PARA ÁREAS VERDES.

ETAPA 2: IMAGINA DEJARON VOLAR LA IMAGINACIÓN LOS ALUMNOS PARA OBTENER IDEAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA  EN LLUVIA DE IDEAS LOS ALUMNOS PROPUSIERON APROVECHAR LOS ESPACIOS EN DECLIVE PARA DISEÑAR DIFERENTES JARDINERAS.

IMAGINANDO SU CAMBIO  LOS ALUMNOS HECHARON A VOLAR SU IMAGINACION, ELABORANDO ALGUNOS DIBUJOS DE CÓMO SE VERÍA SU ESCUELA CON EL DISEÑO DE CAMBIO.

ETAPA 3: HAZ PUSIERON MANOS A LA OBRA E IMPLEMENTA RON EL PLAN DE TRABAJO. PARA DAR INICIO AL PLAN DE TRABAJO SE DIVIDIÓ EN TRES FASES: ANTES : SE ORGANIZARON 5 EQUIPOS DE TRABAJO CON 5 PADRES DE FAMILIA, UN PROFESOR Y ALUMNOS DE SU MIISMO GRADO, DESIGNANDO RESPONSABLES POR GRADO PARA LLEGAR A ACUERDOS DE SU DISEÑO, COSTOS, TIPO DE PLANTA Y OBTENCIÓN DE TIERRA. SE ACORDÓ HACER SU JARDINERA A PARTIR DEL 28 DE ENERO AL 22 DE MARZO.

TRABAJANDO SUS DISEÑOS DE JARDINERA DURANTE : FUERON COMPRANDO SU MATERIAL E INICIARON EL TRABAJO DISEÑANDO SU PROPIA JARDINERA POR EQUIPOS, SEGÚN SU FECHA ACORDADA., DONDE CADA EQUIPO COSTEÓ LOS GASTOS GENERADOS PARA COMPRAR CEMENTO, TABICON, ARENA, LLANTAS, PLANTAS Y PINTURA.

PADRES DE FAMILIA FELICES TRABAJANDO

HACIENDO DISEÑOS A SU JARDINERA.

ALUMNOS ACARREANDO TIERRA DE MONTE DESPUES: CUANDO TERMINARON SU JARDINERA, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA TRAJERON TIERRA DE MONTE Y SU PLANTA PARA TERMINAR SU TRABAJO.

RELLENANDO DE TIERRA SU JARDINERA

DECORANDO SU JARDINERA POR ÚLTIMO PINTARON SU JARDINERA A SU GUSTO CON COLORES LLAMATIVOS O PAISAJES EN ÉSTAS, DE TAL MANERA QUE LA ENTREGARAN COMPLETA A MEDIADOS DE ABRIL.

ETAPA 4: COMPARTE INVITAMOS A TODA LA COMUNIDAD A PARTICIPAR, INSPIRAMOS A OTROS Y ENVIAMOS NUESTRA HISTORIA DE CAMBIO.

AHORA ASÍ SE VEN NUESTRAS JARDINERAS

DIFERENTES DISEÑOS Y PLANTAS

ASIENTOS NUEVOS Y AMBIENTE FRESCO MMM..

FELICES CON EL NUEVO DISEÑO.

¡SI SE PUDO LOGRAR EL CAMBIO!

DIRECTOR ESCOLAR: MTRO. ADOLFO RAMÍREZ GARCÍA MAESTRA GUÍA: MTRA. GRACIELA VÁZQUEZ ARROYO. ALUMNOS RESPONSABLES DE CADA GRADO: _YARELI LEONIDES CRUZ. EDAD: 11 AÑOS. DEL 6° GRADO. _RODOLFO SECUNDINO DIEGO: 12 AÑOS. DEL 5° GRADO _JONATHAN LEONIDES CRUZ. 9 AÑOS. DEL 4° GRADO _SANTOS ANTONIO VENTURA. 7 AÑOS. DEL 2° GRADO _JUAN SOLORZANO AVELLANEDA. 6 AÑOS. DEL 1ER. GRADO GRACIAS POR PERMITIRNOS PARTICIPAR EN DISEÑA EL CAMBIO. ¡SI SE PUDO !