Género y Conservación. ¿Buenas prácticas? en América Latina Yolanda Villar Gómez. Octubre 2014

Reflexionando ¿Qué es una buena práctica? ¿Qué es una buena práctica? ¿Qué es una buena práctica en conservación y género? ¿Qué es una buena práctica en conservación y género? ¿Qué es una buena práctica en género? ¿Qué es una buena práctica en género?

¿Qué es una buena práctica? Acción o conjunto de acciones que, fruto de la identificación de una necesidad, son sistemáticas, eficaces, eficientes, sostenibles, flexibles, y están pensadas y realizadas por los miembros de una organización con el apoyo de sus órganos de dirección, y que, además de satisfacer las necesidades y expectativas de sus clientes, […] Estas buenas prácticas deben estar documentadas para servir de referente a otros y facilitar la mejora de sus procesos. FEAPS, 2012 En general el concepto de “buenas prácticas” se refiere a toda experiencia que se guía por principios, objetivos y procedimientos apropiados o pautas aconsejables que se adecuan a una determinada perspectiva normativa o a un parámetro consensuado, así como también toda experiencia que ha arrojado resultados positivos, demostrando su eficacia y utilidad en un contexto concreto. OPS, 2013

¿Qué es una buena práctica en género? Una buena práctica de género es: una experiencia que se demuestra como óptima en su contexto determinado para reducir las desigualdades de género, y transformar las relaciones de género existentes, para promover una mayor equidad social; que reúne elementos y genera aprendizajes que pueden ser interesantes para otras iniciativas de similares características y fines. ALG, 2007

¿Qué es una buena práctica en género? Legitimidad Pertinencia Impacto demostrable Sostenibilidad Colaboración entre actores (coordinación y concertación) Promoción de derechos Integralidad Generación de innovaciones y aprendizajes Transferencia o replicabilidad

¿Qué es una buena práctica en conservación y género? Aquella que contribuye a reducir las desigualdades de género y transformar las relaciones de género existentes, sobre todo las relacionadas con: Decisiones de uso y manejo, acceso diferenciado por género, a los recursos naturales Participación igualitaria entre los miembros comunitarios Relaciones de poder- intereses y género La seguridad - soberanía alimentaria y los roles de género en el hogar para promover una mayor equidad social, igualdad en la toma de decisiones, el acceso sus derechos, acceso a recibir beneficios, acceso a las mismas oportunidades de desarrollo

¿Qué es una buena práctica en conservación y género? Perfil de actividades productivas. Acceso, uso y control de los recursos naturales. Prácticas de manejo y conservación de la biodiversidad (por género). Conocimientos ancestrales sobre biodiversidad y conservación diferenciados por género. Cosmovisión y visión de la comunidad. Roles y relaciones de género. Seguridad alimentaria y relación con el uso de la biodiversidad. Situación del desarrollo comunitario y la participación social. Alternativas para el desarrollo sostenible con enfoque de género. Degradación ambiental e impacto por género.

¿Son importantes las buenas prácticas? Lecciones aprendidas Ayudan a superar los desafíos Políticas Públicas Continua excusa para reflexionar Ayudan desde la práctica a comprobar las teorías

¿Qué retos tenemos? Replicabilidad (adaptación al contexto) Superar Género = “participación de la mujer” Datos Evaluación Fidelidad Superar “la moda”

¿Dónde encontrar buenas prácticas? Algunas experiencias… En el marco del proyecto "Superando Obstáculos para la Transversalidad de Género en América Latina y el Caribe”, el Área de Género del Centro Regional del PNUD para América Latina y el Caribe, con el apoyo de la Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament, está impulsando la convocatoria “Experiencias que marcan la diferencia: Transversalidad de la igualdad de género en las políticas públicas de América Latina y el Caribe”. Se celebra el primer encuentro “Avanzando la práctica de la conservación de la biodiversidad en Mesoamérica” con la participación del área de género del PNUD. El evento organizado por el CATIE contó con la presentación de 44 experiencias

Reflexionando sobre casos concretos

¿Hacia dónde ir? Se necesita más gente comprometida para alcanzar metas y sumar esfuerzos en el trabajo con enfoque de género. Se requiere generar más evidencia científica (resultados) de la importancia de usar el enfoque de género para la conservación. Fomentar la motivación y el interés acerca de la importancia del tema. Desarrollar indicadores cuantitativos y cualitativos de las relaciones entre hombres y mujeres. Es necesario generar alianzas estratégicas y diálogo de saberes para impulsar el tema. Es necesario abordar los patrones culturales y realizar cambios culturales. No se legitima (reconoce) la posición de liderazgo y autoridad de la mujer. Notas del tomadas en el encuentro “Avanzando la práctica de la conservación de la biodiversidad en Mesoamérica” organizado por CATIE

Pensando juntos/as. Desde la experiencia: ¿Cuáles son los cuellos de botella para “aprender” de las buenas prácticas? ¿Cuáles son los retos desde la realidad para realizar una “buena práctica”? ¿Cuáles serían algunas estrategias para superar estos retos y cuellos de botella?

Género y Conservación. ¿Buenas prácticas? en América Latina Yolanda Villar Gómez. Octubre 2014 Fotografías: Castellanos, 2009; Villar, 2010 y 2014: Galvis, 2009