Nombres: Valery Landaeta María Espinoza

¿ Qu é es la web 2.0? Originalmente propuesto por O'Reilly Media en colaboración con MediaLive Internacional, el término Web 2.0 se comenzó a utilizar para designar una nueva tendencia sobre la forma de utilizar y concebir la Web. Existen muchas definiciones de Web 2.0, o mejor dicho, muchas formas de concebirla, pues cada persona involucrada observa una cara distinta de esta figura nueva conocida como es la Web 2.0. Aníbal de la Torre (2006) nos dice:

Tecnologias presentes en la web 2.0 Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si se caracteriza por las siguientes técnicas: Web 2.0 buzz words Técnicas:  CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos  Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)  Java Web Start  XUL  Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM  URLs sencillas con significado semántico  Soporte para postear en un blog  JCC y APIs REST o XML  JSON  Algunos aspectos de redes sociales  Mashup (aplicación web híbrida)  Los usuarios deberían controlar su propia información  Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con  más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador  La existencia de links es requisito imprescindible

Servicios y aplicaciones en la web 2.0 Servicios: Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar Aplicaciones: Anteriormente internet era propiamente unidireccional, es decir, la información era más bien de corte informativo y no permitía la interacción directa con y entre los usuarios. Hoy en día, se ha convertido en bidireccional y nos permite la interacción de todo tipo de contenido, sean estos videos, imágenes, textos e inclusive almacenamiento y edición de archivos online y en tiempo real.

Motores de búsqueda es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su spider Ejemplos son los buscadores de Internet Blogs: La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en Internet. Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. Hay diversos servidores de weblog gratuitos como por ejemplo: Ejemplos · ·

Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos:  Wikipedia, es el ejemplo más conocido de wiki y de creación  colaborativa del conocimiento. Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.  Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos,  embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo o enlazándolos a

 facebook, twiter, etc.  Scribd Sencillo y con recursos muy interesantes.  Calameo  Issuu Con una presentaci ó n magn í fica.  V í deos: lugares donde compartimos nuestros v í deos.  Youtube  Universia.tv  MediaCampus (UNAM)  Presentaciones: existen lugares como Youtube pero para subir y compartir tus presentaciones.  Slideshare  Photopeach M á s para presentaciones de fotos con m ú sica.  Fotos de la web 2.0  Flickr Plataformas educativas:  Moodle  Webquest: Unidades did á cticas interactivas y muy f á ciles de crear.

como se aplica la web 2.0 en la educaci ó n La Educaci ó n Virtual enmarca la utilizaci ó n de las nuevas tecnolog í as, hacia el desarrollo de metodolog í as alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que est á n limitadas por su ubicaci ó n geogr á fica, la calidad de docencia y el tiempo disponible. Esta definición de educación virtual que nos da Alvarez Roger, citado por Eliseo Tintaya (2002), nos habla no solamente de un cambio técnico oEliseo Tintaya tecnológico, sino también metodológico, que es el resultado y a la vez el impulso de la corriente pedagógica que promueve la educación virtual. Una tendencia socializadora, tomando no solo en cuenta lo que el alumno aprende en el aula, sino también fuera de ésta, o en palabras de Fernando Santamaría González(2005):