TEMA 4: SERVICIOS Y RECURSOS INTERNET. INFLUENCIA EN BIBLIOTECAS Y CENTROS DE DOCUMENTACIÓN *SERVICIOS DE LA RED 1- Correo electrónico 2- Grupos de discusión -usuarios del correo electrónico que discuten sobre un tema -se debaten muchos temas -la información la genera el grupo y se difunde a todos los miembros

-las listas se forman con las direcciones de las personas del grupo y se gestionan a través de programas de ordenador. Ej. Listserv -las listas tienen un moderador -los miembros del grupo formulan preguntas que son contestadas y discutidas por los propios miembros 3- Foros de debate -se comparte información y opinión de temas diversos con personas de todo el mundo -permiten responder a artículos que se han leído y publicar los propios

-la información la generan personas que usan estos grupos: mandan sus mensajes, otras personas los leen y los contestan -Cada grupo de noticias tiene un nombre, organizado por jerarquías. Cada jerarquía pertenece a un grupo de noticias concreto Diferencia entre grupos de discusión y foros de debate Listas de correo: el mensaje se envía a cada suscriptor Foros de debate: el mensaje se envía a ordenadores

*CAMBIOS PRODUCIDOS EN LOS SERVICIOS DE INFORMACIÓN -Replanteamiento de los servicios de información y de su alcance -Las bibliotecas se transforman en centros de información bibliográfica abiertas al exterior El objetivo de los servicios de referencia es el acceso a la información mundial: +desarrollo de máquinas con más capacidad y memoria +programas más potentes y amigables

+ desarrollo de redes de comunicaciones +generalización del CD-ROM +paso hacia la publicación electrónica 1ª revolución: módulos de acceso público a catálogos (OPACs) en la gestión de bibliotecas -acceso a OPACs de otras bibliotecas 2ª revolución: abaratamiento de estos productos y desarrollo de programas más amigables -publicaciones en CD-ROM de BD bibliográficas

3ª revolución: interconexión de sistemas de información con Internet libre difusión de la información gracias a la www se dan servicios como: -dar información sobre la biblioteca y sus servicios -acceso directo a catálogos y bases de datos -acceso a publicaciones electrónicas primarias y de referencia

Cambios -préstamo interbibliotecario por transferencia de información -difusión selectiva de información por Listas de correo o Newsgroup -clasificación, ordenación, conservación por mantenimiento de bases de datos -catalogación por transferencia de registros

*CONCEPTO DE COLECCIÓN Colección es el conjunto de materiales bibliográficos existentes en un local determinado de una institución Internet cambia: -publicaciones electrónicas (ciencia y tecnología) -acceso gratuito a algunos documentos -seguir el desarrollo de una investigación -acceso a servicios electrónicos de suministro de documentos

-fácil obtención de documentos Conclusiones: 1- el concepto de colección bibliográfica no se circunscribe a los documentos de una biblioteca 2- cualquier institución o particular podrá acceder a las publicaciones *CÓMO AFECTA LA RED A LAS BIBLIOTECAS -No todas las bibliotecas están afectadas por Internet -Depende del grado de desarrollo de las tecnologías de la información y de las telecomunicaciones

-las bibliotecas no desaparecerán sino que se modificaran: la supervivencia de las bibliotecas está condicionada por: -la pervivencia de las publicaciones impresas -facilitar información a los menos favorecidos -aceptación de las tecnologías de la información por los agentes que intervienen en el ciclo de transferencia de la información

*BIBLIOTECARIOS Y DOCUMENTALISTAS -conocimiento de todos los recursos informativos de la Red -evaluar los recursos informativos de la Red para saber utilizarlos y adecuarlos a cada búsqueda -elaboración de herramientas de búsqueda capaces -creación de páginas web que faciliten información de la biblioteca y servicios de interés -mantener las bases de datos de la biblioteca, así como el catálogo

-formación continuada *APLICACIONES DE INTERNET A BIBLIOTECAS Y CENTROS DE DOCUMENTACIÓN *Acceso a catálogos de bibliotecas -a través de telnet y de la web -bibliotecarios: saber qué catálogos están disponibles y cómo acceder a ellos *Bases de datos y otros recursos de referencia -investigadores: crean instrumentos que favorecen la información en sus campos: BD, vídeos...

-distribuidores y creadores de BD: Dialog -recursos textuales: proyecto Gutenberg *Correo electrónico a)En el servicio de referencia -realizar preguntas y enviarlas a bibliotecas -formar comunidades de bibliotecarios de referencia -comunicar al profesional con otros colegas -instrumento de formación continuada

b) Comunicación con los usuarios -informar sobre el centro -recibir peticiones de información -creación de un servicio tipo listserv