Rafael Vidal Delgado TEMA 5 SESIÓN I 1

Rafael Vidal Delgado EJECUCIÓN DE UN SIMULACRO Introducción y Planeamiento 2

INTRODUCCIÓN (I)  Conceptos básicos y el sustento legal para la realización de ejercicios y simulacros.  En el 2º tema se trató todo lo relacionado con el planeamiento, incluyendo reuniones organizadas, formatos de documentos, equipos de dirección y extracción de enseñanzas.  Los conocimientos de cartografía son imprescindibles para superar una emergencia, por ello el tema 3º se dedicó a ello.  Las nuevas tecnologías, la informática y las telecomunicaciones, también imprescindibles en las emergencias se trataron en el tema 4º. 3

INTRODUCCIÓN (II)  En este 5º tema lo que se pretende es unir todo lo anterior y seguir secuencialmente cómo tenemos que preparar y ejecutar un simulacro.  También se incidiremos en el concepto de lecciones aprendidas. 4

PREMISA IMPORTANTE  Hablamos de ejercicios y simulacros, pero con el pensamiento puesto, en que todo lo que se diga nos puede ser muy útil a la hora de la superación de una emergencia.  Ante un simulacro disponemos de “tiempo”, factor que escasea en la realidad, pero eso no debe ser óbice para seguir los mismos pasos, lo único es que tenemos que “acelerar” las acciones y decisiones para que los acontecimientos reales no nos rebasen. 5

SESIONES DEL TEMA  Planteamiento del ejercicio o simulacro.  Planeamiento: comunicados de prensa, reuniones, hojas de contacto, formato de actas.  Planeamiento: Exposición de la Directiva  Planeamiento: Mando y ejecutantes.  Ejecución: Preparación, escenario, acceso público y autoridades, secuencia, declaraciones a medios.  Lecciones aprendidas y conclusiones 6

PLANEAMIENTO INICIAL DEL SIMULACRO 7

BASE LEGAL  De acuerdo con la legislación vigente es obligatorio realizar con una periodicidad ejercicios o simulacros, con objeto de:  Comprobar la bondad del Plan.  Instruir al personal.  Adiestrar las unidades.  Proceder al mantenimiento de medios, recursos, riesgos, etc.  Extraer lecciones aprendidas.  Actualizar el Plan y los procedimientos. En el tema 1º se relacionó toda la legislación que obliga a ello 8

Será el Director del Plan correspondiente, a propuesta del Servicio de Protección Civil o Jefatura de Seguridad y Emergencias, el que decida la realización del ejercicio o simulacro, debiendo en su orden de ejecución tratar los siguientes aspectos: Tomaremos como ejemplo un simulacro de protección civil en una ciudad mediana 9

OBJETIVOS GENERALES  Presentar con credibilidad ante la opinión pública el PEMU.  Profundizar en el conocimiento mutuo de todos los que intervendrían en una emergencia.  Obtener la experiencia necesaria para coordinar desde el CECOP a todos los Grupos de Acción.  Establecer un Puesto de Mando Avanzado Estos objetivos son muy generales, posteriormente en el planeamiento se detallarán, añadiendo algunos otros objetivo más técnicos 10

TIPOLOGÍAS DE SIMULACRO  En el tema 1º se expuso una clasificación.  El Director del Plan debe de elegir uno, p.e. “Simulacro anunciado, a nivel local pero con participación de medios autonómicos y nacionales implicados en el PEMU, total, de control de emergencias, institucional y evento provocado por el hombre”. ¿Qué quiere significar lo anterior? ¿A qué tipo de simulacro nos estamos refiriendo? 11

1. Con conocimiento exhaustivo de todos los participantes y con guión horario. 2. Todos los medios municipales, así como otros medios: 061, carreteras, etc. 3. Implicados todos los servicios y grupos de acción del PEMU. 4. Se evaluará el comportamiento de los participantes. 5. Solamente medios y elementos institucionales, no privados. 6. Consistirá en un accidente múltiple de tráfico, un incendio, pero no una inundación o un terremoto. 12

POLÍTICA DE COMUNICACIÓN PÚBLICA  Relación con los M.C.S.  Activa: Se informa adelantándose a los medios.  Pasiva: Se informa a requerimiento de los medios. Siempre es preferible la primera política 13

CONCLUSIÓN AL PLANEAMIENTO  Necesidad de realización, de acuerdo legislación y fecha aproximada.  Objetivos generales que se pretenden.  Tipo de simulacro que se va a realizar.  Actitud con respecto a los medios de comunicación social. ASPECTOS QUE DEBE CONTENER EL ESCRITO OFICIAL 14