“MAESTROS Y MAESTRAS CON CORAZÓN”

TODO EMPIEZA CON UN “TROCITO DE SUEÑO DESPERTADO” AÑO 2007 TODO EMPIEZA CON UN “TROCITO DE SUEÑO DESPERTADO”

MAESTRAPASIÓN: UN ESPACIO EUTÓPICO BUEN LUGAR NO LUGAR

¿QUÉ ES MAESTRAPASIÓN? Un “buen lugar” de inspiración para aprendices de maestros/as Un “buen lugar” de formación desde el co-razón y la creatividad: ESCUELA DE VERANO DE EDUCACIÓN CREATIVA Un “buen lugar” de encuentro socioafectivo de maestros/as y de reconocimiento de la labor docente

RECONOCIMIENTO MAESTRAPASIÓN

EL TRIPLE VALOR DEL RECONOCIMIENTO Valor SIMBÓLICO (metáfora motivacional) Valor REFERENCIAL (recordatorio de nuestro sentido docente) Valor INSPIRADOR (modelos para aprendices a maestro/a)

MAESTRAPASIONAL? ¿QUIÉN ES UN/A

¿QUIÉN ES UN/A MAESTRAPASIONAL? (I) Quien haya demostrado a través de sus acciones el estar enamorado de su profesión y haber superado la creencia de que es suficiente con cumplir con su trabajo y su horario laboral (MAESTROS/AS DESDE EL CORAZÓN) 1 + 1 =

¿QUIÉN ES UN/A MAESTRAPASIONAL? (II) Quien haya manifestado capacidad de supervivencia ante las inclemencias sociales y escolares en las que ha desarrollado su actuación docente, sin perderle el sentido a su papel de educador/a (RESILIENCIA DOCENTE)

¿QUIÉN ES UN/A MAESTRAPASIONAL? (III)  Quien se haya caracterizado por combinar en su actividad de enseñante sus talentos docentes con sus pasiones humanas, disfrutando con ello (ARTISTA DOCENTE)

¿QUIÉN ES UN/A MAESTRAPASIONAL? (IV)  Quien haya asumido que su enseñanza tiene sentido si hay alumnos/as que aprenden, asumiéndose como facilitador/a del maravilloso milagro que supone aprender (MAESTRO/AS REFERIDOS AL APRENDIZAJE)

¿QUIÉN ES UN/A MAESTRAPASIONAL? (V) Quien está comprometido con la esperanza de que todo alumno/a es susceptible de cambiar, aprender y mejorar (OPTIMISMO EDUCATIVO)

¿QUIÉN ES UN/A MAESTRAPASIONAL? (VI) Quien a pesar de sus contradicciones y limitaciones se asume desde la honradez emocional y en clave de ser auténtico consigo mismo y con la comunidad educativa (AUTENTICIDAD DOCENTE)

¿QUIÉN ES UN/A MAESTRAPASIONAL? (VII) Quien asume en su actividad cotidiana que el fin último de la educación escolar no debería ser distinto de la finalidad de la existencia humana: ser feliz y ayudar para que aprendan a serlo nuestros/as alumnos/as (COMPROMISO CON LA FELICIDAD)

MaestrApasión 2007 Ana Delia González

Pilar González 2008

Pablo Reyes 2009

Damián Marrero 2010

2011 Victoria Soto

2012 Esperanza Pérez

2013 Agustín Gorrín

ELLAS Y ELLOS SON… UNA METÁFORA VIVA DEL SENTIDO PROFUNDO Y TRASCENDENTE DE “SER MAESTRO/A”

EN ESTE AÑO NOS PREGUNTÁBAMOS… Y SI LOS/LAS MAESTRAPASIONALES DESAPARECIESEN

¿CUÁL ES LA ALTERNATIVA? PROMESAS DE MAESTRASPASIONALES

CANDIDATURA DE PROMESAS MAESTRAPASIONALES Un vídeo en el que se responda: ¿Quién soy? ¿Por qué quiero ser un/a maestrApasional? ¿A qué me compromete? Una memoria adjunta con evidencias sobre cualidades personales y méritos curriculares y extracurriculares del candidato/a Avales de personas que manifiestan la valía del candidato/a

LES PRESENTO A LA PROMESA DE MAESTRAPASIONAL 2013 ISABEL ALONSO MÉNDEZ ALUMNA DE 3º DEL GRADO DE PRIMARIA https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0YdjgPhotVk

RED MaestrApasión de Maestros y Maestras Apasionados/as y Apasionantes ¿HACIA DÓNDE VAMOS? RED MaestrApasión de Maestros y Maestras Apasionados/as y Apasionantes (www.recreas.org)

¡QUE HABLEN LOS/AS MAESTRAPASIONALES!