La “Generación del 98” y el Modernismo

Crisis de fin de siglo Teoría del átomo (Rutherford) Descubrimiento de la radioactividad (Curie) Teoría de la Relatividad (Einstein)

Adelantos tecnológicos: la modernidad El cinematógrafo El automóvil El teléfono El avión Reloj eléctrico

Nuevas corrientes del pensamiento Psicoanálisis (Freud) Marxismo, cobra mayor importancia Existencialismo (el hombre nace para morir)

El término: Generación del 98 Azorín (José Martínez Ruiz) propone el término en unos artículos de 1913 Incluye a los siguientes autores: Unamuno, Valle-Inclán, Baroja, Maeztu, A. Machado, Azorín, Ganivet

1898 Explosión del Maine en Santiago de Cuba Guerra con Estados Unidos: comienza el 23 de abril Destrucción de flotas españolas del pacífico y del caribe Tratado de París: 10 de diciembre

Efectos Pérdida de las últimas colonias: Independientes: Cuba y Filipinas Protectorados de EEUU: Puerto Rico y Guam Crisis en España: fin del imperio Intelectuales tratan de comprender la esencia de España

Requisitos generacionales (según Pedro Salinas) Nacimientos en años poco distantes (1864-1875) Formación intelectual semejante Relaciones entre escritores Participación en actos colectivos Presencia de un guía (Kierkegaard, Nietzsche, Schopenhauer) Lenguaje generacional Ruptura con la generación anterior (realismo, naturalismo)

Problemas con este concepto Separación de modernismo y 98 Ideologías distintas: En la juventud: Unamuno – PSOE, marxista Maeztu – anhelos socialistas Azorín – anarquista Baroja – simpatiza con el anarquismo Evolución de ideologías Negación por algunos supuestos miembros de la generación (Baroja, Maeztu) Concepto tomado de la sociología

Miguel de Unamuno 1864-1936 Pensador Ensayista Novelista Dramaturgo Poeta

Cronología 1864 Miguel de Unamuno y Jugo nace en Bilbao el 29 de septiembre. 1873 Sitio y bombardeo de Bilbao por los carlistas. Se interrumpen las clases de Unamuno. 1878 Crisis religiosa de Unamuno. 1891 En enero se casa con Concepción Lizarraga. En junio entabla amistad con Ángel Ganivet y aprueba oposiciones a la Cátedra de Griego en la Universidad de Salamanca. Se instala en dicha ciudad. Pasa su vida en Salamanca, salvo los períodos de exilio y deportación que sufre por sus ideas políticas. Hacia 1897 experimentó una crisis personal que agudiza sus preocupaciones de carácter religioso

Cronología 1900 Tomó posesión del cargo de rector de la Universidad que perdió en 1914 por declararse partidario de los aliados 1924 Deportado por su oposición a la dictadura de Primo de Rivera, a Fuerteventura (Canarias). Se exilia en París y luego en Hendaya, donde vivió hasta 1930. Pierde la cátedra. 1930 Unamuno regresó a España, se le concedió la cátedra de Historia de la Lengua Española. 1931 Nombrado de nuevo rector de la Universidad pero despedido del puesto por su simpatía por la rebelión del General Francisco Franco. 1936 Reinstaurado como rector por Franco pero perdió el puesto por su desaprobación de los nacionalistas. Murió en Salamanca el 31 de diciembre.

Obra Ensayos Vida de Don Quijote y Sancho (1905) Del sentimiento trágico de la vida en los hombres y en los pueblos (1913). La agonía del Cristianismo (1926-1931). Novelas: Niebla (1914) Abel Sánchez (1917) San Manuel Bueno, Mártir (1933) Poemas: “El Cristo de Velázquez” (1920)

Ramón del Valle-Inclán (1866-1936) Novelista y cuentista Poeta Dramaturgo El pasajero Sonata de otoño (1902) Marqués de Bradomín: “un don Juan feo, católico y sentimental”

“Rosarito” Don Juan Manuel de Montenegro--pariente del Marqués de Bradomín un patriarca gallego un señor feudal, bárbaro, arrogante, despótico, mujeriego, rebelde, violento y cruel generosa, justiciera y leal, vigoroso, lleno de valentía Jardín de umbrío

Modernismo y decadentismo

Características del modernismo Evasión Esteticismo Anticonformismo En contra del espíritu materialista y utilitario del siglo XIX Exotismo o regreso a un pasado aristocrático

Influencias Parnasianismo: perfección formal, alejamiento de la realidad, afición por la mitología greco-latina, nórdica y oriental; gusto de lo estético y decorativo Simbolismo: búsqueda de otras realidades escondidas de las cosas (los símbolos) y la correspondencia que existe entre éstos y nuestras sensaciones (color, sonido, música)

Lenguaje Apela a todos los sentidos Empleo de lenguaje figurado, por ejemplo: Metáforas Personificaciones Comparaciones y símiles Sinestesia Adjetivación abundante