X Jornada de la Red Aragonesa de Escuela promotoras de la salud (RAEPS) ESCUELA Y COMUNIDAD Zaragoza,11 de MARZO de 2019
¿PORQUÉ SURGE EL PROYECTO? Por la necesidad de que el alumnado del CRA conozca su entorno próximo, sus tradiciones, sus orígenes y como creación de un espacio de trabajo en el que el alumnado pueda dar a conocer sus localidades al resto de vecinos y futuros visitantes. (Aprendizaje- servicio)
¿EN QUÉ CONSISTE EL PROYECTO? En la elaboración de unos folletos informativos en los que se incluyen códigos QR de cada una de las localidades del CRA en los que el alumnado presenta con su particular visión y en pequeño grupo los lugares, tradiciones o espacios de interés que han seleccionado previamente y de los que han buscado información.
¿CÓMO FUE EL PROCESO? DECISIÓN DEMOCRÁTICA DE LOS ESPACIOS-MONUMENTOS A ESTUDIAR. DE FORMA COOPERATIVA SE LLEVA A CABO UNA LABOR DE INVESTIGACIÓN -COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS. SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN RECOPILADA. ESTUDIO DE LA MISMA. CÁMARA EN MANO, GRABACIÓN EN PEQUEÑOS GRUPOS DEL TEXTO ESTUDIADO. EDICIÓN DE LOS VÍDEOS ELABORADOS Y SUBIDA DE LOS MISMOS AL CANAL EN YOUTUBE DEL CRA. CREACIÓN DE LOS FOLLETOS INFORMATIVOS CON LOS CÓDIGOS QR. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA. ENTREGA DE LOS FOLLETOS A LOS AYUNTAMIENTOS DE LAS LOCALIDADES. DIFUSIÓN A TRAVÉS DE REDES SOCIALES Y PÁGINA WEB DEL CRA.
RESULTADO FINAL-FOLLETOS
¿OS APETECE ECHAR UN VISTAZO AL PROYECTO?
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