Unidad 5 EtapA 3 Spanish 2 Sra. Lear

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Transcripción de la presentación:

Unidad 5 EtapA 3 Spanish 2 Sra. Lear The Conditional Tense Unidad 5 EtapA 3 Spanish 2 Sra. Lear

To talk about the what you should, could, or would do, use the conditional tense. Like the future tense, the conditional tense is formed by adding endings to the infinitive or the irregular stem.

-ía -íamos -ías -íais -ía -ían infinitive + -ía -íamos -ías -íais -ía -ían

tener=tuviera estar- estuviera ser- fuera estudiar estudiaría estudiaríamos estudiarías estudiaríais estudiaría estudiarían

Verbs that have irregular stems in the future have the same irregular stems conditional decir- to; to tell=dir- tener- tendr- haber- habr- valer- valdr- hacer- har- venir- vendr- poder- podr- poner- pondr- querer- querr saber- sabr

1. Si estuviera en un parque, caminaría por un sendero. p.382 ACT 11 Modelo: los edudiantes/poder comer in clase Los estudiantes podrían comer en clase. or Los estudiantes no podrían comer en clase. 1. Todos los edudiantes/sacar buenas notas. Todos los estudiantes sacarían buenas notas. p.382 ACT 12 1. Si estuviera en un parque, caminaría por un sendero. 2. Si estuviera en la playa, practicaría el surfing.

estar- estuviera ser- fuera p.381 ACTS 9-10 tener=tuviera estar- estuviera ser- fuera ACT 9 1.A ACT 10 Preservar la selva protegería las especies en peligro. 2. El reciclaje reduciría (reducir) la cantidad de basura.

Todos los estudiantes sacarían buenas notas. HW: ACT 11 p.382 What would you do if you were the Spanish teacher. Form affirmative or negative sentences. Todos los estudiantes/ sacar buenas notas Todos los estudiantes sacarían buenas notas.