Administracions de Centre (sense secretaries ni punts d’informació)

Slides:



Advertisements
Presentaciones similares
BATXILLERAT 34R/1I/1P-212. EL BATXILLERAT LOE EL BATXILLERAT ÉS UNA ETAPA FORMATIVA Durada: 2 ANYS Titulació: BATXILLER SORTIDES: a)Estudis universitaris.
Advertisements

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA PROPUESTA DE INCREMENTO A LOS CUPOS DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LOS CENTROS UNIVERSITARIOS PARA EL CALENDARIO ESCOLAR 2010.
IES Benicalap.
CURRICULUM DEL BATXILLERAT EN LA COMUNITAT VALENCIANA DECRET 87/ DE JUNY Institut d’Educació Secundària “COTES BAIXES” CERTIFICADA EN FORMACIÓ EN.
Barcelona 27/06/07 Presentación. Contenido Introducción Integrantes del GRAPA Objetivos Actuaciones (1), (2), (3) Contacto.
CURSO 2015/2016 IES JOSEFINA DE LA TORRE.  OPCIONES AL FINALIZAR 2º ESO:  ¿QUÉ TENGO QUE DECIDIR?  TOMA DE DECISIONES  CRITERIOS DE PROMOCIÓN.
Resultados de las Pruebas de Acceso a la Universidad de Junio Curso Alumnos presentados: 29 Alumnos aptos: 29 (100%)
Después de un BAC S... Por Alejandro Roa, Martial Félix, María Izquierdo y Daniel Ramírez.
Ramas del conocimiento Departamento de Orientación Ignacio González-Garzón 2010.
MODALIDAD CIENTÍFICA HUMANISTA. PLAN DE ESTUDIO CIENTIFICO-HUMANISTA FORMACIÓN GENERAL 3° MEDION° DE HORAS SEMANALES SUBSECTOR LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN.
Universidad de Alcalá Para espíritus emprendedores.
ORGANIZACIÓN DEL BACHILLERATO LOMCE ORDEN EDU/363/2015, de 4 de mayo MODALIDADES: HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS.
PROYECTO DE QUIMICA.
Dirección General de Cultura y Educación Subsecretaría de Educación Dirección Provincial de Educación Secundaria.
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
TERMINAMOS UNA ETAPA 4º ESO
Y después de la ESO ¿qué? CENTRO CONCERTADO VIRGEN BLANCA 1.
INSTITUTO MEDALLA MILAGROSA (A- 454)
Después de la ESO, ¿qué? Curso
Materias por cursos en la ESO de la LOMCE
Dirección General del Área Académica de Ciencias de la Salud
MODALIDAD HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Proceso de electividad 2017
Dpto. de Orientación – Curso 2016/2017
CARRERAS COMPETITIVAS PARA EL ALUMNADO EXTRANJERO
Psicología educativa.
BIENVENIDOS LICEO CAMILO HENRIQUEZ 2 ° MEDIO “ “ OCTUBRE 2017.
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS OTRAS PROFESIONES
ANGELICA CONTRERAS FISIOTERAPIA
FILOSOFIA MODERNA.
Después de la ESO, ¿qué? Curso
La Ciencia es sistemática, porque ordena las ideas de acuerdo a normas y procedimientos. La Ciencia es racional, porque permite al investigador formar.
FILOSOFÍA 3° PRUEBA.
SI NO SUPERO EL CURSO: REPETIR 4º DE FORMA ORDINARIA.
¿Qué hacer después de… 2º BACHILLERATO?
Materias por cursos ESO y Bachillerato
EL PROCÈS DE CONVERGÈNCIA EUROPEA: EXPERIÈNCIA PILOT A LA UNIVERSITAT DE BARCELONA Núria Casamitjana Badia Vicerectora de Política Acadèmica
Las clases y la universidad.
Veure horaris complets per mes concreció
AUDITORIA UB RESUM EXECUTIU GLOBAL
I ARA, QUÈ PUC FER?.
SELECTIVITAT 2013.
ORIENTACIÓN ACADÉMICA 4º DE ESO (Curso )
ELECCIONS AL RECTORAT 6 de novembre de 2008
ELECCIONS AL RECTORAT 11 de novembre de 2008
Pla d’Ordenació de les estructures administratives i de gestió de Medicina i Ciències de la Salut 16 de juny de 2016.
Assemblea informativa 8 de gener de 2010
TRETS DIFERENCIADORS 3r ESO
ITINERARIOS 4º E.S.O LOMCE MATERIAS OBLIGATORIAS:
11/04/12 BIOLOGIA I GEOLOGIA V 10.
CARRERAS CONVOCADAS CURSO ADMINISTRATIVO Nº 92 DE OFICIALES.
Marianne Piña 5to Año “B” Castellano Marianne Piña 5to Año “B” Inglés Marianne Piña 5to Año “B” Historia Marianne Piña 5to Año “B” Psicología Marianne.
EL BATXILLERAT I LES NOVES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT
P.A.U 2013.
Y EL CURSO QUE VIENE, ¿QUÉ?
MATEMATIQUES I FILOLOGIA V7
SELECTIVITAT 2011.
Cuaderno de Orientación Académica y Profesional
Reunió amb mares i pares d’alumnes de 4t d’ESO Institut Joanot Martorell 10/maig/2011.
Una concepció global de l’Educació Superior Professional/Universitària
RD-L 5/2016, de modificació de la LOMCE
Pla d’Ordenació de les estructures administratives i de gestió de: - Servei de Gestió de la Recerca, de la Oficina de Projectes Internacionals de Recerca,
1º BACHILLERATO CIENCIAS
CURSO ESOLAR 2019/2020 IES MARTINA BESCÓS
FILOSOFIA, GEOGRAFIA I HISTORIA V6
Programes de formació i inserció (PFI) Administració i gestió Agrària Arts gràfiques Comerç i màrqueting Edificació i obra civil Electricitat.
QUÈ FEM DESPRÉS DE L’ESO?
 ¿Por que es importante la geografía?
BACHILLERATO INTERNACIONAL.
Hombres Mujeres BAÑOS History 2 3 Química Geografía Biología Biology nd rd.
Transcripción de la presentación:

Administracions de Centre (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 310 Cobertes per funcionaris de carrera: 266 Vacants de places CS sense cobrir: 33 Vacants de places CS cobertes per interins: 11 Places no aprovades pel CS: 42, de les quals: 3 ocupades per funcionaris de carrera 39 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu:289

Administració de Centre Belles Arts (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 9 Cobertes per funcionaris de carrera: 9 Vacants de places CS sense cobrir: 0 Vacants de places CS cobertes per interins: 0 Places proposta model organitzatiu: 9

Administració de Centre Bellvitge (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 20 Cobertes per funcionaris de carrera: 18 Vacants de places CS sense cobrir: 2 Vacants de places CS cobertes per interins: 0 Places no aprovades pel CS: 2, de les quals: 1 ocupada per funcionari de carrera 1 ocupada per funcionari interins Places proposta model organitzatiu: 22

Administració de Centre Biblioteconomia i Documentació (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 7 Cobertes per funcionaris de carrera: 7 Vacants de places CS sense cobrir: 0 Vacants de places CS cobertes per interins: 0 Places proposta model organitzatiu: 6

Administració de Centre Biologia i Geologia (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 47 Cobertes per funcionaris de carrera: 39 Vacants de places CS sense cobrir: 6 Vacants de places CS cobertes per interins: 2 Places no aprovades pel CS: 6, de les quals: 6 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 42

Administració de Centre Dret (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 22 Cobertes per funcionaris de carrera: 17 Vacants de places CS sense cobrir: 4 Vacants de places CS cobertes per interins: 1 Places no aprovades pel CS: 1, de les quals: 1 ocupada per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 19

Administració de Centre Economia i Empresa (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 28 Cobertes per funcionaris de carrera: 23 Vacants de places CS sense cobrir: 3 Vacants de places CS cobertes per interins: 2 Places no aprovades pel CS: 3, de les quals: 3 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 25

Administració de Centre Farmàcia (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 23 Cobertes per funcionaris de carrera: 22 Vacants de places CS sense cobrir: 1 Vacants de places CS cobertes per interins: 0 Places no aprovades pel CS: 3, de les quals: 1 ocupada per funcionaris de carrera 2 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 23

Administració de Centre Filosofia i Geografia i Historia (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 22 Cobertes per funcionaris de carrera: 22 Vacants de places CS sense cobrir: 0 Vacants de places CS cobertes per interins: 0 Places no aprovades pel CS: 5, de les quals: 1 ocupada per funcionari de carrera 4 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 24

Administració de Centre Física i Química (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 39 Cobertes per funcionaris de carrera: 33 Vacants de places CS sense cobrir: 3 Vacants de places CS cobertes per interins: 3 Places no aprovades pel CS: 7, de les quals: 7 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 37

Administració de Centre Matemàtiques i Filologia (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 33 Cobertes per funcionaris de carrera: 27 Vacants de places CS sense cobrir: 6 Vacants de places CS cobertes per interins: 0 Places no aprovades pel CS: 5, de les quals: 5 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 26

Administració de Centre Medicina (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 22 Cobertes per funcionaris de carrera: 16 Vacants de places CS sense cobrir: 4 Vacants de places CS cobertes per interins: 2 Places no aprovades pel CS: 5, de les quals: 5 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 23

Administració de Centre Pedagogia i Formació del Professorat i Psicologia (sense secretaries ni punts d’informació) Total de places aprovades pel CS: 38 Cobertes per funcionaris de carrera: 33 Vacants de places CS sense cobrir: 4 Vacants de places CS cobertes per interins:1 Places no aprovades pel CS: 5, de les quals: 5 ocupades per funcionaris interins Places proposta model organitzatiu: 33