English as a second language in middle school Gabriela Luebeck​ Step UP to Success​ March 10, 2018​

Presentation topics Temas de la presentación The workshop will provide a deep understanding of the multiple components that are part of the ESL middle school program. From initial identification, program placement, curriculum, expectations, instructional resources, data, responsibility, and criterion used to exit the program.   Este pequeño taller les dara un entendimiento a fondo de las diferentes areas que forman parte del programa de Ingles como segunda lengua a nivel secundaria.  Desde la identificación inicial, selección de programa para los estudiantes, curriculo, expectativas, recursos educativos, datos, responasabilidad, y el criterio utilizado para que los estudiantes salgan del programa.

Initial identification identificación inicial Decision Guide for Placement of EL Students in grades two through twelve are considered to have met the CELDT criterion for English proficiency when: Overall performance level is Early Advanced or higher, and... Domain scores for Listening, Speaking, Reading, and Writing are at the intermediate level or higher. Guia de decisión Los estudiantes en los grados del dos al doce se concideran proficientes en Ingles cuando: El promedio de todo es examen indica que el estudiante esta en el nivel preavanzado o mas alto y Los niveles de rendimiento individual en cada una de las areas es de nivel intermedio o mas alto.

Educational Program placement Selección de programa educativo Beginning to Early Intermediate (Reading Lexile is between 0-700) Read 180 System 44 Rosetta Stone Support Class:  Imagine Learning Cengage Learning (National Geographic), curriculum specifically designed to meet the needs of ELL students. Inicial a Preintermedio (Lexicos de 0-700) Read 180 System 44 Rosetta Stone Clase de Apoyo:  Imagine Learning  Cengage Learning (National Geographic), curriculo desarrollado especificamente para apoyar a los estudiantes de Ingles.

DUCATIONAL PROGRAM PLACEMENT SELECCIÓN DE PROGRAMA EDUCATIVO Intermediate to Early Advanced Reading Lexile above 700 Expert 21 Students are encouraged to exit the program within 2-3 years at the most. Intermedio a Preavanzado Lexico de Lectura más arriba de 700 Expert 21 Esperamos que los estudiantes salgan del programa en 2 o 3 años.

Reclassification reclasificación Reclassification form

Structural Shifts in ELD Standards

Useful links ELD Standards: https://www.cde.ca.gov/sp/el/er/documents/eldstndspublication14.pdf ELPAC Test https://www.cde.ca.gov/ta/tg/ep/ District Page https://www.murrieta.k12.ca.us/Domain/22 Descriptores del Rendimiento de la Prueba CELDT https://www.celdt.org/documents/2013-14/CELDT_TestPerfDescriptors_Spanish_2013-14.pdf ELL Resources: http://www.uen.org/k12educator/ell/