Spanish I Week 13 Sra. Knutsen

Entrada – el 28 de noviembre Contesten (answer): 1.¿Cómo te llamas? Me llamo… 2.¿De dónde eres? Soy de… 3.¿Cuántas personas hay en tu familia? Hay ______ personas en mi familia. 4.¿Dónde vives? Vivo en…

Learning Targets Students will be able to understand and use terms related to the family. Students will know better when to pronounce the /b/ sound Students will have more mastery of regular present tense –ar, -er, & -ir verb conjugation.

Do Act A & B p.125

La familia una abuela grandma un abuelo grandpa una esposa wife un esposo husband una hermana sister un hermano brother una hija daughter un hijo son una madre mother un padre father una prima female cousin un primo male cousin una tía aunt un tío uncle To make plural use masculine form and add s, unless only referring to females ej: padres = parents, hermanos = siblings, hijos = children, primos = cousins, tíos = aunts & uncles, abuelos = grandparents

Entrada – el 29 de noviembre Flashcards Out!! 1.Her grandma speaks Spanish. Su abuela habla español. 2.Our uncle sells sandwiches. Nuestro tío vende sándwiches/tortas/bocadillos. 3.My cousin, Marta, plays (tocar) the guitar. Mi prima, Marta, toca la guitarra. 4. Do your parents work? ¿Trabajan tus padres?

Learning Targets Students will be able know the present tense forms of the verb tener and be able to use it to talk about what they have.

Horario We will review present tense verb conjugation and gustar if we didnt complete on lunes p Act D & E We will go over the present tense forms of tener (p.127) and notes We will practice with using tener w/ whiteboards. Practice Mastery Test?

Tener = to have Tengo = I haveTenemos = we have Tienes = you haveTeneis = yall have Tiene = hasTienen = have

Práctica: 1.I have two sisters. 2.We have a dog. 3.They dont have a bird. 4.I have 7 cousins. 5.Do you have siblings? Tengo dos hermanas. Tenemos un perro. Ellos no tienen un pájaro. Tengo siete primos. ¿Tienes hermanos?

Practice Mastery Quiz 1. Alejandro __________________ (leer) todos los días. 2. Rosa _________________ (bailar) en el auditorio. 3. Tú _________________ (caminar) con el perro en el parque. 4. Nosotros __________________________ (comer) los chicharrones. 5. Isabel y Mateo ________________________ (estudiar) la historia. 6. El profesor _______________________ (hablar) mucho. 7. Eva y su hermano ______________________ (correr) por la mañana. 8. Cesar _________________ (beber) la limonada. 9. Yo _______________________ (vender) los refrescos en el café. 10. Mi hermana _____________________(escribir) muchas cartas. 11. Yo ___________________ (ser) estudiante. 12. Tú ________________________ (necesitar) un papel. 13. Mi papá se ___________________ (llamar) Pedro. 14. Nosotros _______________________ (abrir) la ventana. 15. Raquel y Sofía ______________________ (escuchar) la música. 16. Usted ____________________ (cantar) con los pájaros. 17. Nosotros _____________________ (visitar) a México. 18. Fernando y su papá ________________________ (tener) diez dólares. 19. El policía _____________ (ser) muy alto. 20. Ustedes ________________________ (ser) altos. lee baila caminas comemos estudian habla corren bebe vendo escribe soy necesitas llama abrimos escuchan canta visitamos tienen es son

Tener quiz

Entrada – el 30 de noviembre Prueba (quiz) 1.Ellos _________ (acabar) de estudiar. 2.Yo __________ (beber) café. 3.Ella __________ (leer) libros. 4.Pablo _________ (practicar) mucho. 5.Nosotros ______________ (recibir) muchas cartas. 6.Tú ______________ (vender) pizza. 7.Luisa y yo ______________ (hablar) mucho. 8.Yo ______________ (trabajar) mucho. 9.Marco y Juan ______________ (correr) en el parque. 10.Tú ______________ (tomar) Coke. acaban bebo lee practica recibimos vendes hablamos trabajo corren tomas

Learning Targets Students will be able to use the present tense forms of tener + que + infinitive to talk about what they have to do.

Horario Quiz on tener Review forms of tener Review flashcards of familia Notes on vocabulario sheet Act. D. p.134 Go over question words

Tener = to have Tengo = i haveTenemos = we have Tienes = you haveTeneis = yall have Tiene = hasTienen = have

Tener + que + infinitive = to have to… 1.I have to eat. 2.We have to study. 3.Do you have to work today? Tengo que comer Tenemos que estudiar Tienes que trabajar hoy?

Learning Targets Know the question words and be able to use them to ask questions.

Entrada – el 1 de diciembre 1.They have to study today. Ellos tienen que estudiar hoy. 2.I have to work hard (duro) in class Tengo que trabajar duro en clase. 3.We have to practice Spanish. Tenemos que practicar el español. 4. Do you have to learn a lot in class? ¿Tienes que aprender mucho en clase?

Horario Take notes on question words p Complete Act. E & F (p.137) Interview student Whiteboard practice with forming & answering questions ¿?

Para preguntar ¿Cuántos/as? How many? ¿Dónde? Where? ¿Por qué? Why? ¿Qué? What? ¿Quién? Who? ¿Cómo es…? How is…? ¿Cómo son…? How are…?

Vocabulario de la familia Quickly sketch your family tree (parents, grandparents, brothers/ sisters, aunts/ uncles, etc.) Look at your partners family tree. Write 3 questions about his/ her family tree. Ask your partner the questions and write down his/ her answers. Be prepared to share information about your partners family tree with the class.

Mastery Test #1

Entrada – el 2 de diciembre 1. What do you like to do? ¿Qué te gusta hacer? 2. Where do you have to study? ¿Dónde tienes que estudiar? 3. What does he have to study? ¿Qué tiene que estudiar? 4. Why do they have to study? ¿Por qué tienen que estudiar?

Horario Mastery Quiz Correct Packet Work & Flashcards

Adjetivos Adjectives aburrido(a) boring alto(a) tall antipático(a) mean bajo(a) short bonito(a) beautiful bueno(a) good delgado(a) thin divertido(a) fun feo(a) ugly gordo(a) fat guapo(a) good-looking inteligente smart interesante interesting malo(a) bad moreno(a) dark-skinned pelirrojo(a) red-headed pequeño(a) small rubio(a) blonde serio(a) serious simpático(a) nice tonto(a) stupid