LIDERAZGO PEDAGÓGICO.

METODOS CUALITATIVOS DE RECOLECCION DE DATOS
¿Te han parecido interesantes las imágenes que muestran nuestras modas?
Estilos de aprendizaje
EMPATIA.
Estilos de aprendizaje
PADRES EN POSITIVO 6 TALLERES.
¿C ÓMO HABLAR DE SEXUALIDAD CON NUESTROS HIJOS E HIJAS ? Alex Cárdenas Sepúlveda Psicólogo Valdivia.
INTEGRANTES: *Maria Isabel Basaldua Mendoza *Oscar Ivan Galvan Peña *Miriam Estefani Saldaña Gamez.
ESTRÉS Y PERSONALIDAD Personalidad ” Organización dinámica de los sistemas psicofísicos del individuo que determinan sus conductas y pensamientos característicos”
CLASIFICACION DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Los trastornos de la personalidad son diagnosticados en el eje ll. Eje II Trastornos de la personalidad.
Psicología Unidad 1, actividad 2. ¿Qué es la psicología? Es una ciencia que intenta explicar la conducta de los seres humanos.
Docente: Ana María Aguirre Vísag. La autoestima es un factor de la personalidad que marca los caminos del éxito o del fracaso de cada persona. La autoestima.
Howard Gardner ( ) Nació Scranton, Pennsylvania (EEUU) Estudió en la Universidad de Harvard, donde se orientó hacia la psicología y la neuropsicología.
Equipo: Daniela Rodríguez Chávez Lucero Martínez Ledezma Samantha Galilea Cortez Roque Gloria Arely Escobar Reyes Iliana Estefanía García Guajardo Beatriz.
LA PERSONALIDAD ES LA SUMA TOTAL DE TODAS LAS FORMAS DE ACTUAR, PENSAR Y SENTIR QUE SON TÍPICAS DE UNA PERSONA Y LA HACEN DIFERENTE DE TODOS LOS OTROS.
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Servicios docentes.
Comunicación con el paciente
TIPOS DE CLIENTES.
Tipos de inteligencia La inteligencia es uno de los rasgos más valorados por nuestra sociedad, junto con la belleza o la salud.
Opiniones de clase sobre la psicología
Perfil profesional parte 1
Perfil profesional A
Interpretación de Resultados
Carla Natalia Ruiz Rodríguez
INTERES/PREFERENCIAS
Productos de la educación:
EL DIBUJO EN EL PREESCOLAR
Intereses o preferencias
Intereses Profesionales
Perfil profesional SOFIA RICO AGUILAR.
EMPATÍA Niños de 10 a 13 años Agustina Bartol C.I:
INTERES/PREFERENCIAS
Carl Jung creó una clasificación de ocho tipos de personalidad en los que encajan las personas, matizando y diferenciando entre las distintas características.
REPORTE DE PEFIL PROFESIONAL
Enseñanza Es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de tres elementos: Un profesor o docente Uno o varios alumnos o discentes El.
Avanza automáticamente
PATRON DEL PERSUASIVO PATRON DEL PERSUASIVO ID.
Inteligencia Emocional y Liderazgo Integrantes: Fuenzalida Lorena Ochoa Romano Sabadini Gabriela.
Canales de aprendizaje Abigail López Idalia Arellano.
REGLAPP LAS REGLAS.
DIFERENCIA ENTRE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO LA CONDUCTA: El término conducta proviene del latín –conductus- que significa conducir. Este hace referencia.
Personalidad.
COMUNICACIÓN NO VERBAL- LENGUAJE CORPORAL. La comunicación no verbal es el proceso de comunicación en el que existe un envío y recepción de mensajes sin.
CUESTIONARIO 16 Factores de la Personalidad
PATRON DEL PERSUASIVO PATRON DEL PERSUASIVO ID.
Resultados de Perfil Profesional
Mi personalidad.
Conceptos Básicos de la Teoría Humanista
Cultura de Masas Son aquellas manifestaciones culturales que, por sus características o formas de producción, pueden ser asimiladas.
ESTILO DE COMUNICACIÓN
Comunicación: la escucha activa La escucha activa consiste en una forma de comunicación que demuestra al hablante que el oyente le ha entendido. Existen.
Regla 41.
3. SELECCIÓN DE VI Y TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN
Comó lo digo. 2 ¿ Que significa asertividad? Respetar y expresar aquello que necesitas, sientes y piensas y obrar en consecuencia, sin pasividad o agresividad.
ORIENTADO A RESULTADOS DIC.
PREVENCIÓN FAMILIAR..
Taller sobre comunicación NORBERA INTRODUCIÓN Y OBJETIVOS  LA COMUNICACIÓN SE ENTRENA  REVISAR COMO NOS COMUNICAMOS  MEJORAR NUESTRA CAPACIDAD.
Departamento de las Estéticas Seminario Taller de las Estéticas
Las personas autorrealizadas
Departamento de las Estéticas Seminario Taller de las Estéticas
LOS ESTILOS DE LIDERAZGO
Carlos A. Fernández Garda Introducción a la Psicología.
Consejería para adolescentes
Mapa de empatía PIENSA Que el curso es muy complicado y difícil. SIENTE Frustrado y temeroso de poder aprobar el curso. DICE Que debe de repasar las clases.
Docente: Mg. Catherine Córdova Moscol Estudiante: Muro Marruffo Cinthya Ciclo: IX - Noche.