Maestría en Gobierno y Gestión de las TIC con Especialización Base de Datos/ Redes

Seminario de Investigación Parte 1 Docente: Msc. Scarlett Romero Correo: Celular:

 Investigación  Características  Finalidad  Elementos  Terminología  Clasificación  Tipos de Diseño Contenido

Definición La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito ), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

Características La Posee una serie de pasos para lograr el objetivo. Tiene como base el método científico. Tiene procesos y objetivos precisos.

Finalidad Ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes.

Elementos SUJETO: El que desarrolla la actividad, el investigadorOBJETO: Lo que se indaga, esto es, la materia o el tema MEDIO: Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados FIN: lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada

Elementos Método. Es el camino para llegar a un fin. Los métodos de investigación constituyen el camino para llegar al conocimiento científico; son un procedimiento o concurso que sirven de instrumento para alcanzar los fines de la investigación.

Elementos Las Técnicas. Son medios auxiliares que concurren a la misma finalidad, las técnicas son particulares, mientras que el método es general. Dentro de un método pueden utilizarse diversas técnicas.

Elementos La Metodología. Es la descripción y análisis de los métodos, por tanto, al estudio de los métodos de investigación. Es el "estudio analítico y crítico de los métodos de investigación y de prueba", que incluye la "descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación".

Clasificación CRITERIOS DE CLASIFICACION DE LA INVESTIGACION SEGÚN EL PARADIGMA DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA CUANTITATIVA SEGÚN LA FINALIDAD DE LA INVESTIGACION FUNDAMENTAL TEORICA O PURA APLICADA SEGÚN LA DIMENSION CRONOLOGICA HISTORICA DESCRIPTIVA EXPERIMENTAL

Según Paradigma de Investigación kl

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