EDUC 205 Jannette Lebrón Yovanska Reyes Rosa

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Transcripción de la presentación:

EDUC 205 Jannette Lebrón Yovanska Reyes Rosa

Introducción En esta historia trata de un niña que tenia una condición desde muy pequeña. También nos presenta como desarrolla habilidades que le ayudan en su entorno.

Descripción de la condición Problemas Auditivos- las estructuras del oído externo o medio, tales como la membrana timpánica y/o los 3 huesecillos del oído medio, no funcionan correctamente. Cuál es la causa de la pérdida de audición: Herencia Enfermedades como las infecciones de oído y la meningitis Trauma (lesión) Algunas medicinas Exponerse mucho tiempo a ruidos fuertes Envejecimiento Sonido no puede llegar al oído interno(acumulación de cera o liquido o Perforación del tímpano)

Resumen de la historia Esta historia trata de una niña que presentaba una condición desde muy pequeña. Esta niña a raíz de su condición desarrollo destrezas que le ayudaron a poder desenvolverse en su entrono. Gracias a estas habilidades descubre que unos profesores hablaban muy preocupados sobre la venta del colegio y realiza una revolución para dar a conocer su sentir al respecto. Se convierte en espía y luego de realizar la revolución invita a otros a que se unan a ella para poder resolver dicha situación.

Personas involucradas Rosalía y sus compañeros- defienden sus derechos Señorita Mili- (cierra el pico)- Directora- lleva el control y desea cerrar el colegio Faustino golondrino - Profesor de Música Luz Dega- Maestra de Ciencia

Importancia del entorno El entorno afecto el estado emocional de los maestros y los estudiantes. Causa preocupación e inseguridad. A raíz de la situación se crea el Club: “La Orden de los Coleguix”.

Equipo de A.T. Audífonos Equipo para facilitar la audición

Impacto de la historia Destrezas que desarrollo la niña Rosalía aprendió a leer los labios de las personas. Se comunicaba a través del lenguaje de señas. Fue una niña que se mantuvo perseverando y venció obstáculos

Conclusion Podemos concluir que en la vida no existen impedimentos, el único impedimento somos nosotros mismo con nuestros temores y desconfianza en nosotros mimos, nos ponemos barreras que nos detienen en nuestro caminar. Rosalía nos enseña que su condición no le impidió a ella seguir hacia adelante y enfrentar todo gigante que quisiera interponerse en su camino.

Referencias Latonda E. (2012), Lecturas parasensibilizar: Rosalía la espía. Recuperado dehttp://bibliotecainfantil.epresentaciones.net/ Kochkin S. (2009 ),Tipos de perdida auditiva http://la.cochlearamericas.com/acerca-de-la-perdida- auditiva/tipos-de-perdida-auditiva-y-tratamientos