Español 1 14 y 17 de octubre de 2016
El Calendario Contesta las preguntas: ¿Cuál es la fecha? ¿Qué día es hoy? ¿Qué día fue ayer? ¿Qué día será mañana? ¿Cuántos días hay en la semana? ¿Cuáles son los meses del año? ¿Cuántos meses hay en un año? Hay doce meses en un año. If you speak Spanish, ask random students these questions. If you don’t, have random students you pick ask a random student they pick.
La Campana Hoy es lunes el 17 de octubre de 2016. Haz las matemáticas: Diez y cinco = ________________ Veinte menos doce = _________________ Doce y cuatro = _______________ Cuatro por (x) cuatro = ________________ Dieciocho dividido por dos = _______________ While they do the warm-up you can take roll. My seating charts are in a red binder labeled attendance in a cubby behind my desk. Have volunteers write the answers on the board.
Las cortesías (small talk) ¿De dónde eres? Soy de _________ ¿Cuántos años tienes? Tengo ___ años. ¿Cómo eres? Soy ___, ___, y ___. ¿De dónde es él/ella? Es de ____________. ¿Cuántos años tiene él/ella? Tiene ___ años. ¿Cómo es él/ella? Es ___, ___, y ___.
La canción: Guapo Manda #3 para papeles para el grupo. Escribe tu nombre, tu apellido, la fecha, y la clase en el papel. Completa el papel antes de ver el video. Send #3 for papers for the group. Write your name, last name, the date, and the class period on the paper. Complete the paper before watching the video.
Los apuntes – los adjetivos Alto Delgado Mediano Gordo Bajo Rubio Corto Rizado-curly Moreno-dark Mediano Liso-straight Castaño Largo Pelirrojo-redhead Canoso-gray Calvo-bald Inteligente Interesante Simpático - nice Divertido – fun Popular El pelo La personalidad
Pobre ana Create illustrated notes for Chapter 1 You can make drawings but the words and sentences must all be in Spanish. Include all the characters How are they related? How do they know one another? What problems does Ana have with each one? Cite examples from the novel. Adding color to your notes will give you a green mark!